Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Фразеологизмы и их история
Содержание
- 1. Фразеологизмы и их история
- 2. Что такое фразеологизмы?Фразеологизм (от греческого «фразио» -
- 3. ГипотезаФразеологизм – это такой оборот речи, при
- 4. Ни пуха не пера Рано утром
- 5. Рано утром мама-квочкаВ класс отправила сыночкаГоворила: «Не
- 6. Определите по иллюстрациям фразеологические оборотыВывод: во фразеологических оборотах выражения обозначают переносное значение
- 7. Ломать голову – напряженно думать, размышлятьназад
- 8. Рот до ушей – широко, весело улыбатьсяназад
- 9. Можно ли поменять местами слова в каждом
- 10. ВыводФразеологические обороты – это
- 11. Что использовала в работеТолковый словарь русского языка
- 12. Скачать презентанцию
Что такое фразеологизмы?Фразеологизм (от греческого «фразио» - выражение, оборот речи) - устойчивое сочетание слов, значение которого в целом не выводимо из значений составляющих его слов.Из «Толкового словаря русского языка»
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Почему фразеологизмы называют устойчивыми словосочетаниями?
Работу выполнила
ученица 4 «В» класса
Слайд 2Что такое фразеологизмы?
Фразеологизм (от греческого «фразио» - выражение, оборот речи)
- устойчивое сочетание слов, значение которого в целом не выводимо
из значений составляющих его слов.Из «Толкового словаря русского языка»
Слайд 3Гипотеза
Фразеологизм –
это такой оборот речи,
при котором слова
в
словосочетании нельзя менять местами,
т.е. слова стоят каждый на своем
месте.
Слайд 4 Ни пуха не пера
Рано утром мама-квочка
В класс отправила
сыночка
Говорила: «Не дерись,
Не дразнись, не петушись
Поспеши,
Уже пора.
Ну, ни пуха,
Ни пера!»
Через
часЕдва живой
Петушок
Идет домой.
Ковыляет еле-еле
Он со школьного двора,
А на нем и в самом деле
Нет ни пуха, ни пера!
В. Орлов
В стихотворении дважды встречается сочетание слов «ни пуха ни пера».
Рассмотрим и проанализируем их.
Слайд 5Рано утром мама-квочка
В класс отправила сыночка
Говорила: «Не дерись,
Не дразнись, не
петушись
Поспеши,
Уже пора.
Ну,
Что обозначает данное выражение в каждом случае?
Ни пуха,
ни пера –пожелание удачи
общипанный, голый
Ни пуха, ни пера –
В первом случае выражение имеет переносное значение,
а во втором случае выражение употреблено в прямом смысле.
Через час
Едва живой
Петушок
Идет домой.
Ковыляет еле-еле
Он со школьного двора,
А на нем и в самом деле
Нет
Слайд 6Определите по иллюстрациям фразеологические обороты
Вывод: во фразеологических оборотах
выражения обозначают
переносное значение
Слайд 9Можно ли поменять местами слова в каждом случае?
Ни пуха, ни
пера -
пожелание удачи
общипанный, голый
Ни пуха,
ни пера –
ни пуха -
Ни
пера,Значение от перестановки слов
не изменилось.
Так не говорят.
Значение от перестановки слов не понятно.
Ни пера,
ни пуха -
Слайд 10Вывод
Фразеологические
обороты –
это
, значения которых употреблены в переносном смысле. Слова во фразеологизмах нельзя изменить, поменять местами, иначе изменится смысл всего выражения.
устойчивые сочетания
Слайд 11Что использовала в работе
Толковый словарь русского языка том 4 (А
Н институт русского языка)
учебник для чтения «В одном
счастливом детстве» в 3 классах (1 часть авторы Р.Н. Бунеев, Е.В.Бунеева)
