Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Иван крестьянский сын и Чудо-Юдо
Содержание
- 1. Иван крестьянский сын и Чудо-Юдо
- 2. В процессе урока мы должныЗнать:Понятие героического содержания
- 3. Композиция – построение сказкиПрисказкаЗачинКульминацияКонцовка
- 4. художественные особенности волшебных сказок: Четкая композицияТроекратные повторыКлишеПобеда добра над зломОтсутствие портретов главных героев
- 5. «героическое содержание» - означает, что в сказке будет герой – победитель в жестокой схватке со злом
- 6. клише постоянные эпитеты
- 7. ПРОБЛЕМА это основной вопрос, который ставится в произведении.
- 8. ХАРАКТЕР литературного героя это индивидуальные особенности литературного героя.
- 9. Подводим итог урока:1.Мы узнали новые термины: характер,гипербола,проблема.2.Научились
- 10. Скачать презентанцию
В процессе урока мы должныЗнать:Понятие героического содержания сказки.Понятие характера главного героя.Жанровые особенности сказки.Терминологию.Уметь: Давать характеристику главному герою.Выделять жанровые особенности сказки.Оперировать терминологией.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2В процессе урока мы должны
Знать:
Понятие героического содержания сказки.
Понятие характера главного
героя.
терминологией.
Слайд 4художественные особенности волшебных сказок:
Четкая композиция
Троекратные повторы
Клише
Победа добра над злом
Отсутствие
портретов главных героев
Слайд 5«героическое содержание» -
означает, что в сказке будет герой
– победитель в жестокой схватке со злом
Слайд 9Подводим итог урока:
1.Мы узнали новые термины: характер,гипербола,проблема.
2.Научились выделять художественные особенности
волшебной сказки.
3. Давать характеристику главному герою.
4. Высказывать своё мнение о
произведении.
