Изложение по рассказу К. Паустовского "Кот-ворюга"

песнь поёт. Только мышь его боится. Угадали? Это … .

раз переезжала с места на место, сначала в Псков, потом

в Вильно, и, в конце концов, обосновалась в Киеве. Паустовский учился в Киевской классической гимназии. По окончании гимназии в 1912 он поступил в Киевский университет, на историко-филологический факультет, затем перевелся в Московский университет, на юридический факультет. Первая мировая война заставила его прервать учёбу. Паустовский стал вожатым на московском трамвае, работал на санитарном поезде. В 1915 с полевым санитарным отрядом отступал вместе с русской армией по Польше и Белоруссии.

этого рыжего кота. Он обворовывал нас каждую ночь.

Это был кот, потерявший всякую совесть, кот— бродяга и бандит. Он воровал все: рыбу, мясо, сметану и хлеб. Однажды нам рассказали, что на рассвете кот пронесся через огороды и протащил в зубах кукан с десятком жирных окуней. Это было уже не воровство, а грабеж средь бела дня. Мы поклялись поймать вора.
Кот попался этим же вечером. Он украл со стола кусок колбасы и полез с ним на березу. Мы начали трясти березу. Кот уронил колбасу, упал на землю, подскочил, как футбольный мяч, и умчался под дом. Выхода оттуда не было. Мы заложили лаз старой рыболовной сетью и стали ждать.

 

частей состоит текст?
Составим план. Прочитайте каждую часть текста и определите

основную мысль каждой части.

части.
Какие слова находит автор, чтобы ярче и выразительнее изобразить кота?
Почему

пришёл конец терпению людей? О каком случае рассказывает автор?
Как автор называет этот поступок кота?
Выделим ключевые слова II части.
Расскажите, как был пойман кот-ворюга?
Выделим ключевые слова III части.

переноса выловленной рыбы.

Желаю удачи!