Разделы презентаций


"Мені? атым -?ожа" ашы? саба? презентация, доклад

Содержание

Түрі: Бекіту сабағыКөрнекілігі: Б.Соқпақбаев портреті, кітап көрмесі, сөзжұмбақ, буклет.Әдісі:

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Б.Соқпақбаев

“Менің
атым
Қожа”
Мақсаты:
Оқушыларға жазушы өмірі, шығармашылығы жөнінде түсінік беру.

Әңгімені оқыту арқылы мазмұнын ұғындыру. Оқушылардың ой-өрісін, қызығушылығын ояту, сөйлеу

мәдениетін қалыптастыру. Әдеби дүниетанымын кеңейту.
Әңгіменің сюжеті арқылы адамгершілікке, ізгілікке, мейірімділікке баулу, үлкенге құрмет, кішіге ізет көрсетуге тәрбиелеу, оқушы бойына халқымыздың ізгі қасиеттерін ұялату.
Б.Соқпақбаев“Менің атым Қожа”Мақсаты: 	Оқушыларға жазушы өмірі, шығармашылығы жөнінде түсінік беру. Әңгімені оқыту арқылы мазмұнын ұғындыру. 	Оқушылардың ой-өрісін,

Слайд 2
Түрі: Бекіту сабағы

Көрнекілігі:

Б.Соқпақбаев портреті, кітап

көрмесі, сөзжұмбақ, буклет.

Әдісі: сұрақ-жауап, сауалнама,
ой-толғау.

Жүрісі: І. Ұйымдастыру
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау.
ІІІ. Жаңа сабақ
ІV Бекіту.
V. Қорытындылау.
VІ. Бағалау.
VІІ. Үй тапсырмасы.

Түрі:        Бекіту сабағыКөрнекілігі:  Б.Соқпақбаев портреті, кітап

Слайд 3Бердібек Соқпақбаев
( 1924-1992)

Бердібек Соқпақбаев ( 1924-1992)

Слайд 4Өмірі, шығармашылығы
Өмірі
мен
Шығармашылығы

Өмірі, шығармашылығы ӨміріменШығармашылығы

Слайд 5Мағынаны тану
2. Ағаттық аяқ астында
4. Ағаттықтың азабы
1. Менің атым ...
3.

Бір сәтті кез
5. Түбі адам болатын бала






Мағынаны тану2. Ағаттық аяқ астында4. Ағаттықтың азабы1. Менің атым ...3. Бір сәтті кез5. Түбі адам болатын бала

Слайд 6Бұл кім?
(Оқушылар көрінісі)

Біреуді біреуге атыстырып, от тастап жүретін қу,

сабақ үстінде сыпсыңдағыш ...
Келесі сабаққа қайсың бақа ұстап әкелесіңдер?
-мен оқулық

емес, қант аламын.

-Біз екеуміз
таныс шығармыз
деймін.

Бұл кім? (Оқушылар көрінісі)Біреуді біреуге атыстырып, от тастап жүретін қу, сабақ үстінде сыпсыңдағыш ...Келесі сабаққа қайсың бақа

Слайд 12«Ыстық орындық» тәсілі
1.Өздеріңе қандай есімдер ұнайды? Ат қою туралы

қандай озық дәстүрді білесіңдер.
2.Майқанова жайында Қожада теріс пікірдің

қалыптасуына не себеп болды?

3.Оқулық сатып алудағы Қожаның ісі дұрыс па?

4.Қожаның лагерьге жолдама сұрауына кімнің ісі
желеу болды, тілегінің орындалмағанына сынып
жетекшісі кінәлауы дұрыс па?

5.Сәйбек қарттың әңгімесі Қожаға әсер етті ме, қалай әсер етті?

6. «Менің атым Қожа» повесінің алғашқы аты?

7.Қожаның шын аты кім?

8.Жанардың фамилиясы?

9.«Түбінде адам болатын бала» деген кімнің сөзі? Мұны естігенде Қожа неге таң қалды?

10. Қожа анасына соңғы рет қандай уаде берді? Қайтсе тентектікті тежеуге болады екен?

«Ыстық орындық» тәсілі1.Өздеріңе қандай есімдер ұнайды? Ат қою туралы  қандай озық дәстүрді білесіңдер.2.Майқанова жайында Қожада теріс

Слайд 1311.”Қожа, сен көшедегі иттерді тәртіпке салу
үшін

ауылда қалатын болдың”. Кімнің сөзі?
12. Қожа Майқанованы ең алғаш қайда

кездестіріп еді?

13. Қожаны тентек деп айтуға болама? Пікіріңді
нақты дәлел арқылы дәлелде

14. Оның зеректілігі мен ақылдылығын неден көруге болады?

15. А.С.Пушкиннің “Қысқы кешін” өте жақсы жаттап айтқан оқушы кім?

16. Сабаққа дайындалмай келген Қожаның әрекеті қандай? Ал Жантас ше?

17. Қожаның құпия кеңесін әжесі неге жорыды? Қатты қорыққан әжесі
кімді ертіп әкелді?

18. Хикаят дегеніміз не?

19. Майқанованың сумкасына бақа салып қойған кім?

20. Жеке бас құпия кеңесін өткізген кім?

21. Шығарма қанша тараудан тұрады?

11.”Қожа, сен көшедегі иттерді тәртіпке салу    үшін ауылда қалатын болдың”. Кімнің сөзі?12. Қожа Майқанованы

Слайд 141. Қожаның арманындағы өз бейнесі? а) Қожа-үлкен ғалым. ә) Қожа-мектеп директоры. б)

Қожа-Кеңес Одағының батыры.
2. Сынып жиналысында Қожаны мектептен шығару туралы ұсынысты

айтқан кім? а) Темір ә) Жанар б) Жантас

3. Дойбы ойыны қалай аяқталады? а) Тең аяқталады; ә) Жанардың жеңісімен;
б) Қожаның жеңісімен

4. Қожа күресіп сыйлыққа не алды? а) Ақша ә) Кітап б) Доп

5. Хикаят неше тараудан тұрады? а) 15; ә) 27; б) 20.

Cұрақтар бекеті

1. Қожаның арманындағы өз бейнесі? а) Қожа-үлкен ғалым.  ә) Қожа-мектеп директоры. б) Қожа-Кеңес Одағының батыры.2. Сынып

Слайд 151. Төбемнен шатыр етіп, жай түскендей болды. Не істерімді білмеген

меңіреу қалпымда орнымнан сүйретіліп түрегеле бердім. Маңдайымнан бұрқ етіп суық

терім шығып кетті. Ох, шіркін-ай!

Жауабы: Орыс әдебиетінен Анфиса Михайловна А.С.Пушкиннің “Қысқы кеш” өлеңін сұрағандағы сәт.

2. Есікті аша бергенінде, тынысым мүлде бітіп жүрегімнің соғуы тоқтап қалғандай болды. Сол кездегі келбетім көлденең көзге тірі аруақ тәрізді қыбырлаған бірдеңеге ұқсар деймін.

Жауабы: Бақа оқиғасынан кейін апасына кездесер сәт.

3. Маңдайдан буым бұрқырап, есік алдына шықтым. Сәйбек көрінбейді. Омырауымды ағытып, желпініп, ойланып тұрмын. “Не деп шешер екен? Мектептен шынымен-ақ шығара ма?

Жауабы: Педкеңес болып жатқан сәт.

Бұл қай сәт?

1. Төбемнен шатыр етіп, жай түскендей болды. Не істерімді білмеген меңіреу қалпымда орнымнан сүйретіліп түрегеле бердім. Маңдайымнан

Слайд 16Қожа – тентек бала
Тентек бүлдіреді, ата - анасын күйдіреді

Қожа – тентек балаТентек бүлдіреді, ата - анасын күйдіреді

Слайд 17Жақсы бала жеткізеді мұратқа
Қожа – жақсы бала

Жақсы бала жеткізеді мұратқаҚожа – жақсы бала

Слайд 18
«Стоп-кадр» әдісі
(Б.Соқпақбаевтың “Менің атым Қожа” повесінің желісі бойын-ша түсірілген Абдолла

Қарсақбаевтың фильмінен үзінді.)
Қожа рөлінде ойнаған
актер Нұрлан Санжар
(Сегізбаев) Қазақстанға еңбек сіңірген

мәдениет қайраткері атанды

Жұлдызды жаңалық

«Стоп-кадр» әдісі(Б.Соқпақбаевтың “Менің атым Қожа” повесінің желісі бойын-ша түсірілген Абдолла Қарсақбаевтың фильмінен үзінді.)Қожа рөлінде ойнағанактер Нұрлан Санжар(Сегізбаев)

Слайд 19Еркін Рақышевтің түсірген
“Менің де атым Қожа”
Фильмін көрсетіп, салыстыру.
Сергіту сәті

Еркін Рақышевтің түсірген“Менің де атым Қожа” Фильмін көрсетіп, салыстыру.Сергіту сәті

Слайд 20Менің басымнан
өткен қызықты
оқиғам

Қожаға хат


Шығарма несімен
ұнады?

Өздеріңнің Қожа


сияқты қысылғын
кездерің болды
ма?
Шығармадағы
Қай киіпкермен
кездесер едіңіз
Ой тастау

Менің басымнан өткен қызықты оқиғамҚожаға хатШығарма несімен ұнады? Өздеріңнің Қожа сияқты қысылғын кездерің болдыма?ШығармадағыҚай киіпкермен кездесер едіңізОй

Слайд 21Екі жұлдыз, бір тілек
Екі сәтті тұсы
Бір ұсыныс

Екі жұлдыз, бір тілекЕкі сәтті тұсыБір ұсыныс

Слайд 22





ТҮСІНГЕН ЖОҚПЫН!
АЗДАП ТҮСІНДІМ!
ТҮСІНДІМ!

ТҮСІНГЕН ЖОҚПЫН!АЗДАП ТҮСІНДІМ!ТҮСІНДІМ!

Слайд 23Үйге тапсырма:
“Бақытты балалық шақ” (эссе жазу)
Сөзжұмбақ, ребус құрастыру.
Повесть ішінен мақал-мәтелдер

, диалект және кірме сөздерді табу.
Қорытынды:
Барлық оқушыларды бағалау.
Бүгінгі

сабағымызды Абай атамыздың:
«Баланың жақсысы –қызық, жаманы –күйік»деген қанатты сөзімен қортындылайық. Жаман бала болудан лайым аулақ болып, жақсы бала атанып, тентектік жасасаңыздар Қожа сияқты өздеріңізге есеп беріп, дер кезде ақылға салып, өскенде Қожа яғни Бердібек аталарыңыз сияқты еліне қызмет ететін азамат болыңыздар, ата-аналарыңның көз қуанышына айналыңыздар!
Үйге тапсырма:“Бақытты балалық шақ” (эссе жазу)Сөзжұмбақ, ребус құрастыру.Повесть ішінен мақал-мәтелдер , диалект және кірме сөздерді табу. Қорытынды:Барлық

Слайд 24Сабақ аяқталды

Сабақ аяқталды

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика