Н.В.ГОГОЛЬ. МУЗЫКА. ТЕАТР 8 класс

Содержание

1. Н.В.ГОГОЛЬ. МУЗЫКА. ТЕАТР 8 класс
2. ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ:Изучить творчество Н.В.Гоголя в взаимосвязи
3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ1.Какие произведения
4. 2. Какие из них могли бы послужить основой для:а) художественного фильма;б) мультипликационного фильма;в) оперы;г) оперетты;д) балета.
5. 3. Кто, по вашему мнению, мог бы стать автором данных фильмов(оперы, балета)?
6. Слайд 6
7. МОДЕСТ ПЕТРОВИЧ МУСОРГСКИЙ
8. ОПЕРА «СОРОЧИНСКАЯ ЯРМАРКА»(1868Г.)
9. Слайд 9
10. Слайд 10
11. ПЁТР ИЛЬИЧ ЧАЙКОВСКИЙ
12. ОПЕРА «ЧЕРЕВИЧКИ»(1887Г.)
13. НИКОЛАЙ АНДРЕЕВИЧ РИМСКИЙ-КОРСАКОВ
14. ОПЕРА «НОЧЬ ПЕРЕД РОЖДЕСТВОМ»(1895Г.)
15. ДМИТРИЙ ДМИТРИЕВИЧ ШОСТАКОВИЧ
16. ОПЕРА «НОС»(1927-1928ГГ.)
17. РОДИОН КОНСТАНТИНОВИЧ ЩЕДРИН
18. ОПЕРА «МЁРТВЫЕ ДУШИ»(1977Г.)
19. АНДРЕЙ ПАВЛОВИЧ ПЕТРОВ
20. БАЛЕТ-ДИПТИХ «НЕВСКИЙ ПРОСПЕКТ»(1997Г.)
21. Слайд 21
22. Слушая музыку, человек познаёт
23. Скачать презентанцию

ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ:Изучить творчество Н.В.Гоголя в взаимосвязи с другими видами искусства: оперы, балета.Раскрыть особенности произведений русских композиторов, написанных по мотивам повестей и рассказов Н.В.Гоголя.

Главная
Литература
Н.В.ГОГОЛЬ. МУЗЫКА. ТЕАТР 8 класс

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1II МУНИЦИПАЛЬНАЯ НАУЧНО-ГУМАНИТАРНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ УЧАЩИХСЯ 8-11 КЛАССОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ «Н.В.ГОГОЛЬ. ЭНЦИКЛОПЕДИЯ

РУССКОЙ ЖИЗНИ»

Н.В.ГОГОЛЬ. МУЗЫКА. ТЕАТР.

Авторы: Палий Елизавета,
Нуралиева Алёна,
учащиеся 8 класса,
МОУ «СОШ п. Учебный»
Научный руководитель:
Чаленко Вера Глебовна,
учитель русского языка
и литературы

II МУНИЦИПАЛЬНАЯ НАУЧНО-ГУМАНИТАРНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ УЧАЩИХСЯ 8-11 КЛАССОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ «Н.В.ГОГОЛЬ. ЭНЦИКЛОПЕДИЯ РУССКОЙ ЖИЗНИ»

Слайд 2ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ:
Изучить творчество Н.В.Гоголя в взаимосвязи с другими видами

искусства: оперы, балета.
Раскрыть особенности произведений русских композиторов, написанных по мотивам

повестей и рассказов Н.В.Гоголя.

ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ:Изучить творчество Н.В.Гоголя в взаимосвязи с другими видами искусства: оперы, балета.Раскрыть особенности произведений русских композиторов,

Слайд 3 РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
1.Какие произведения Н.В.Гоголя вам известны?
Из

результатов данного опроса следует, что наиболее известны произведения Н.В. Гоголя

«Тарас Бульба», «Ревизор» ,«Ночь перед Рождеством» и «Вечера на хуторе близ Диканьки».

РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ1.Какие произведения Н.В.Гоголя вам известны?Из результатов данного опроса следует, что наиболее известны

Слайд 42. Какие из них могли бы послужить основой для:
а) художественного

фильма;
б) мультипликационного фильма;
в) оперы;
г) оперетты;
д) балета.

Слайд 53. Кто, по вашему мнению, мог бы стать автором данных

фильмов(оперы, балета)?

Слайд 6

Слайд 7 МОДЕСТ ПЕТРОВИЧ МУСОРГСКИЙ

Слайд 8ОПЕРА «СОРОЧИНСКАЯ ЯРМАРКА»(1868Г.)

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11 ПЁТР ИЛЬИЧ ЧАЙКОВСКИЙ

Слайд 12 ОПЕРА «ЧЕРЕВИЧКИ»(1887Г.)

Слайд 13НИКОЛАЙ АНДРЕЕВИЧ РИМСКИЙ-КОРСАКОВ

Слайд 14ОПЕРА «НОЧЬ ПЕРЕД РОЖДЕСТВОМ»(1895Г.)

Слайд 15 ДМИТРИЙ ДМИТРИЕВИЧ ШОСТАКОВИЧ

Слайд 16 ОПЕРА «НОС»(1927-1928ГГ.)

Слайд 17 РОДИОН КОНСТАНТИНОВИЧ ЩЕДРИН

Слайд 18 ОПЕРА «МЁРТВЫЕ ДУШИ»(1977Г.)

Слайд 19 АНДРЕЙ ПАВЛОВИЧ ПЕТРОВ

Слайд 20БАЛЕТ-ДИПТИХ «НЕВСКИЙ ПРОСПЕКТ»(1997Г.)

Слайд 21

Слайд 22
Слушая музыку, человек познаёт себя, и познаёт,

прежде всего, что он, ЧЕЛОВЕК, прекрасен, рождён для того, чтобы

быть прекрасным. Благодаря музыке в человеке пробуждается представление о возвышенном, величественном, прекрасном. Музыка воспитывает тонкость, эмоциональность, способность к сопереживанию. Она помогает познать свою собственную душу. А также она сохраняет для потомков нравственные и эстетические ценности мировой культуры.