Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация к уроку литературы на тему "М. Ю. Лермонтов "Мцыри""
Содержание
- 1. Презентация к уроку литературы на тему "М. Ю. Лермонтов "Мцыри""
- 2. Цели урока:Образовательные: познакомить учащихся с историей создания поэмы”Мцыри”,
- 3. Я мало жил, и жил
- 4. Мцыри - на грузинском языке значит "неслужащий монах", нечто вроде "послушника"
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Поэма – лиро-эпическое произведение, имеющее сюжетную линию и выражающее чувства лирического героя (переживания автора).
- 11. Установите соответствия литературоведческих терминов и их значений1.
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Составьте схему композиции Побег из монастыряЖизнь в монастыреПрощание МцыриБой с барсом
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Скачать презентанцию
Цели урока:Образовательные: познакомить учащихся с историей создания поэмы”Мцыри”, выявить структурные особенности произведения;Развивающие: развивать эмоциональную восприимчивость, навыки выразительного чтения лирического стихотворения, Воспитывающие: воспитывать интерес к творчеству поэта.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Цели урока:
Образовательные: познакомить учащихся с историей создания поэмы”Мцыри”, выявить структурные особенности
произведения;
к творчеству поэта.
Слайд 3
Я мало жил, и жил в плену.
Таких две
жизни за одну, Но только полную тревог, Я променял бы, если б
мог.М.Ю.Лермонтов “Мцыри”
Слайд 10Поэма – лиро-эпическое произведение, имеющее сюжетную линию и выражающее чувства
лирического героя (переживания автора).
Слайд 11Установите соответствия литературоведческих терминов и их значений
1. Композиция
2. Тема
3. Идея
4.
Сюжет
А. Главная, обобщающая мысль в худ. произведении, отражающая отношение
автора к действительности и выступающая через всю систему образовБ. Построение художественного произведения
В. Основные эпизоды событийного ряда литературного произведения и их художественной последовательности
Г. Изображение характеров и ситуаций, взятых автором из реальной действительности и определенным образом преображенные в системе данного художественного мира. (то, о чем пишет автор)
Слайд 13 Обрамление — вид композиции повествовательного произведения, при котором одна или несколько фабульных единиц
(новелл, сказок, басен, притч) объединяются путём включения их в самостоятельную фабульную или нефабульную
единицу — рамку.
Слайд 14 Слово “исповедь” имеет следующее значение: 1. покаяние в грехах перед священником;
откровенное признание в чем-нибудь;
2. сообщение своих мыслей, взглядов.
Слайд 17
Мцыри.
Покинутый, одинокий.
Существует, живёт, умирает.
Жизнь – стремление к свободе.
Послушник.
