Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация М.Ю. Лермонтов "Бородино"
Содержание
- 1. Презентация М.Ю. Лермонтов "Бородино"
- 2. Тогда гроза двенадцатого года Ещё
- 3. НАПОЛЕОН БОНАПАРТ В конце ХVIII генерал
- 4. Михаил Илларионович Кутузов
- 5. Ф.Руббо. Панорама Бородинской битвы. Фрагмент
- 6. Бородинское сражение
- 7. М.Ю. Лермонтов (1814 – 1841)
- 8. С.В. Герасимов «М.И. Кутузов на Бородинском поле».
- 9. Простой солдатПожилой человекАртиллеристЛирический герой
- 10. Лексическая работа Редут -
- 11. Кивер – высокий военный головной
- 12. Какое чувство было у солдат русской армии
- 13. Какой момент боя рассказчик считает самым важным
- 14. Слайд 14
- 15. «Забил заряд я в пушку туго…»«Прилег вздремнуть я у лафета…»
- 16. «Ребята! Не Москва ль за нами?Умрёмте ж
- 17. Есть ли место подвигу в наше время ?
- 18. Домашнее заданиеСтр. 95-99;Составить план эпизодов Бородинского
- 19. УРОК ОКОНЧЕН! Спасибо за внимание!
- 20. Скачать презентанцию
Тогда гроза двенадцатого года Ещё спала. Ещё Наполеон Не испытал великого народа – Ещё грозил и колебался он.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3НАПОЛЕОН БОНАПАРТ
В конце ХVIII генерал Наполеон Бонапарт захватил
власть во Франции и в 1804 году стал императором. Одержимый
идеей мирового господства, он вёл захватнические войны в Европе и Азии.
Слайд 10Лексическая работа
Редут - квадратное земляное укрепление
на поле боя;
Картечь – артиллерийский снаряд, наполненный круглыми пулями;
Сеча – сражение битва;
Лафет – станок, на котором закреплён
ствол артиллерийского орудия;
Бивак – стоянка войск под открытым
небом;
Слайд 11 Кивер – высокий военный головной
убор военных из твёрдой кожи;
Хват –
удалой, смелый человек;Булат – стальной клинок, меч, сабля;
Улан, драгун – солдаты конных полков;
Басурманы – враги.
Пожар в Москве в 1812 году
Слайд 12Какое чувство было у солдат русской армии перед битвой? Докажите
строчками текста.
Какое желание было у русских солдат?
Как такие строчки следует
читать? Прочитайте выразительно.Почему перестрелку перед боем ветеран называем «безделкой»?
Каких предложений по интонации больше в первой части? Какую роль они играют?
Слайд 13Какой момент боя рассказчик считает самым важным и главным? Зачитайте.
В
каком темпе надо читать картины эпизода боя? Почему?
Какие звуки можно
услышать в этом сражении? Прочитайте.Когда и почему старый солдат вспоминает своего командира – полковника?
С каким чувством нужно читать эти строки? Прочитайте.
Слайд 16«Ребята! Не Москва ль за нами?
Умрёмте ж под Москвой,
Как
наши братья умирали!»
И умереть мы обещали,
И клятву верности сдержалиМы в Бородинский бой.
Слайд 18Домашнее задание
Стр. 95-99;
Составить план эпизодов Бородинского
сражения по
рассказу старого солдата.
Выучите наизусть отрывок, который понравился вам больше всего.
