Авторы: Галустян Надежда,
Галустян Наталия,
Сальникова Мария,
ученицы 11 класса «Б»
МОУ - Гимназия г. Переславля-Залесского, 2005
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Любовь к братьям меньшим в лирике Сергея Есенина
Содержание
- 1. Любовь к братьям меньшим в лирике Сергея Есенина
- 2. Цель работыУзнать, образы каких животных присутствуют в
- 3. Мотив " братства человека и животного"
- 4. Статистические данные Из 339 рассмотренных стихотворений
- 5. Образ коняКонь - помощник при работе в
- 6. Розовый конь - молодостьСимвол быстро ушедшей, безвозвратной
- 7. Красный конь – революцияСимвол неоправданной надежды на
- 8. Чёрный конь – смертьПредвестник смерти. На коне -
- 9. Образ коровыПрием антропоморфизма: животное с человеческими мыслями
- 10. Образ собакиДавняя дружба собаки и человека,
- 11. Образ кошкиАтрибут крестьянской избы;Воплощение домашнего уюта, теплого
- 12. Образ вороновНародный символ несчастья;Вестники предстоящей беды,
- 13. Применение метафорПо цветовому сходству:По пруду лебедем красным
- 14. Анималист ли С. Есенин?Нет, так как:не ставит
- 15. ВыводОбразы «братьев меньших» отражают мировосприятие лирического героя
- 16. Источники«Русская литература XIX-XX вв.» Литературоведческий словарь, изд.
- 17. Скачать презентанцию
Цель работыУзнать, образы каких животных присутствуют в лирике С. Есенина и почему;Определить, как образы «братьев меньших» воздействуют на характер лирического героя;Выявить, является ли С. Есенин анималистом.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Любовь к «братьям меньшим»
в лирике Сергея Есенина
Галустян Наталия,
Сальникова Мария,
ученицы 11 класса «Б»
МОУ - Гимназия г. Переславля-Залесского, 2005
Слайд 2Цель работы
Узнать, образы каких животных присутствуют в лирике С. Есенина
и почему;
Определить, как образы «братьев меньших» воздействуют на характер лирического
героя;Выявить, является ли С. Есенин анималистом.
Слайд 3Мотив " братства человека
и животного" в лирике Есенина
Счастлив
тем, что целовал я
женщин,Мял цветы, валялся на траве
И зверье, как братьев наших меньших
Никогда не бил по голове.
С. Есенин
Слайд 4
Статистические данные
Из 339 рассмотренных стихотворений в 123 упоминаются:
Конь –
13 раз;
Корова – 8 раз;
Ворон, пёс, соловей – 6 раз;
Телята,
кошка, голубь, журавль – 5 раз;Овца, кобыла, собака – 4 раза;
Жеребёнок, лебедь, петух, сова – 3 раза;
Воробей, волк, глухарь, кукушка, лошадь, лягушка, лиса, мышь, синица – 2 раза;
Аист, баран, бабочка, грач, гусь, змея, иволга, кулик, куры, коростель, осел, сороки, сом, свинья, чибис, шмель, ягненок – 1 раз.
Слайд 5Образ коня
Конь - помощник при работе в поле, в ратном
бою.
Образ коня у Есенина меняется:
"Табун" (1915
г.);"Прощай, родная пуща…" (1916 г.);
"Этой грусти теперь не рассыпать…" (1924 г.).
Слайд 6Розовый конь - молодость
Символ быстро ушедшей, безвозвратной юности;
восхода, весны,
радости жизни; благословения всего живого.
Я теперь скупее стал в желаньях,
Жизнь моя? иль ты приснилась мне?
Словно я весенней гулкой ранью
Проскакал на розовом коне.
( «Не жалею, не зову, не плачу…», 1921)
Слайд 7Красный конь – революция
Символ неоправданной надежды на революцию.
А за
ним
По большой траве,
Как на празднике отчаянных гонок,
Тонкие ноги
закидывая к голове, Скачет красногривый жеребенок?
Милый, милый, смешной дуралей,
Ну куда он, куда он гонится?
Неужель он не знает, что живых коней
Победила стальная конница?
(«Сорокоуст», 1920)
Слайд 8Чёрный конь – смерть
Предвестник смерти.
На коне - чёрной тучице в
санках -
Билось пламя-шлея… синь и дрожь.
И кричали парнишки в еланках:
«Дождик,
дождик, полей нашу рожь!»(«Заглушила засуха засевки…», 1914)
Слайд 9Образ коровы
Прием антропоморфизма: животное с человеческими мыслями и чувствами;
Отождествление старого
человека и старого животного.
Дряхлая, выпали зубы,
Свиток годов на рогах.
Бил ее
выгонщик грубыйНа перегонный полях.
(«Корова», 1915)
Слайд 10Образ собаки
Давняя дружба собаки
и человека, родство душ,
чувство к
равным.
Дай, Джим, на счастье лапу мне,
Такую лапу не видал я
сроду.Давай с тобой полаем при луне
На тихую, бесшумную погоду.
Дай, Джим, на счастье лапу мне.
(«Собаке Качалова», 1925)
«Песнь о собаке» (1915);
«Сукин сын» (1924).
Слайд 11Образ кошки
Атрибут крестьянской избы;
Воплощение домашнего уюта, теплого очага;
Старый кот к
махотке крадется
На парное молоко.
( «В хате» , 1914 )
Слайд 12Образ воронов
Народный символ несчастья;
Вестники предстоящей беды,
а именно войны 1914
года;
Отрицательное отношение поэта
к происходящему в России.
Понакаркали черные вороны:
Грозным
бедам широкий простор. ( «Русь» , 1914)
Слайд 13Применение метафор
По цветовому сходству:
По пруду лебедем красным
Плавает тихий закат.
(
«Вот оно глупое счастье...», 1918);
По близости и сходству функций:
Как птицы,
свищут версты Из – под копыт коня…
( «О пашни, пашни, пашни...»,
1917-1918);
Во какому-либо ассоциативному признаку:
Я был, как лошадь загнанная в мыле,
Пришпоренная смелым седоком.
( «Письмо к женщине», 1924);
Как развернутый образ:
Осень – рыжая кобыла – чешет гриву.
( «Осень», 1914 – 1916);
Слайд 14Анималист ли С. Есенин?
Нет, так как:
не ставит цель воссоздать образ
того
или иного животного;
образы животных – источник и средство художественного
и философского осмысления окружающего мира, позволяют раскрыть содержание духовной жизни человека;важно отношение к животным, а не их изображение.
Слайд 15Вывод
Образы «братьев меньших» отражают мировосприятие лирического героя С. Есенина;
Есенин не
анималист, т.к. образы животных выступают в роли раскрытия содержания духовной
жизни человека;Образы формируются на основе народной символики, традиций и поверий;
Есенин – самый русский из поэтов Серебряного века.
Слайд 16Источники
«Русская литература XIX-XX вв.» Литературоведческий словарь, изд. МГУ, М., 2004;
Сергей
Есенин. «Стихотворения и поэмы», изд. «Советская Россия», М., 1985;
http://esenin.niv.ru/ (13.12.05.);
http://www.5ka.ru
(13.12.05.);http://www.postershop.ru/ (13.12.05.);
http://www.gelos.ru/ (13.12.05.);
http://horizons.shm.ru/ (13.12.05.);
http://logobook.ru/ (13.12.05.);
http://www.miras.ru/ (13.12.05.)
Теги
![Согласные звуки [н], [н′], буквы Н, н. Слогообразующая роль гласных 1 класс](/img/thumbs/203af4dcc933748855935d603d1aad2a-800x.jpg)
