Презентация по литературному чтению в 7-классе на тему "Антуан де Сент- Экзюпери. Маленький принц"

де Сент-Экзюпери
“Маленький принц”

коротком тексте, используя справочный материал
3. озаглавить текст
4. найти ключевые слова
5.

запомнить не менее 7 новых слов
6. активность учащихся

правило было у Маленького принца?
Как вы понимаете выражение: Привести в

порядок свою планету?
Как выглядела Роза с планеты принца?
Почему принц ждал раскрытия необычного бутона как чуда?
Какие отношения сложились Между принцем и Розой?
Как лис объяснил Маленькому принцу , что такое счастье?
Как вы понимаете его слова: «Зорко одно лишь сердце. Самого главного глазами не увидишь...»
В чем заключается понимание счастья для вас?

Вопросо-ответная работа по методу «Паутина»

Как выглядела планета Маленького принца?
Какое твердое правило было у Маленького принца?
Как вы понимаете выражение: Привести в порядок свою планету?
Как выглядела Роза с планеты принца?
Почему принц ждал раскрытия необычного бутона как чуда?
Какие отношения сложились Между принцем и Розой?
Как лис объяснил Маленькому принцу , что такое счастье?
Как вы понимаете его слова: «Зорко одно лишь сердце. Самого главного глазами не увидишь...»
В чем заключается понимание счастья для вас?

жұлу
-ұйпалақтанған
-саяхаттау
-жанартаудың атылуы
-қолға үйрету
-дәнекер, байланыс
-қырағы, сезімтал

жұлу
встрепанный-ұйпалақтанған
странствовать-саяхаттау
извержение вулкана-жанартаудың атылуы
приручить-қолға үйрету
узы-дәнекер, байланыс
зорко-қырағы, сезімтал


Логический диктант (словарная работа)

баобаб- африкалық

үлкен ағаш
непременно -міндетті түрде
выпалывать-шөпті отау, жұлу
встрепанный-ұйпалақтанған
странствовать-саяхаттау
извержение вулкана-жанартаудың атылуы
приручить-қолға үйрету
узы-дәнекер, байланыс
зорко-қырағы, сезімтал

самый зоркий и наблюдательный, кто же найдет продолжение этих предложений

быстрее всех. ( запись в тетради)
1.Там он познакомился с мальчиком, .....
2.И вот на планете Маленького принца есть ужасные, ......
3.Маленький принц никогда еще не видал таких .......
4.Попал он и на землю, .....
5. Я ведь не хотел, чтобы тебе было больно.......

«Продолжите предложение». Давайте узнаем, кто же из вас самый зоркий и наблюдательный, кто же найдет продолжение этих предложений быстрее всех. ( запись в тетради)
1.Там он познакомился с мальчиком, .....
2.И вот на планете Маленького принца есть ужасные, ......
3.Маленький принц никогда еще не видал таких .......
4.Попал он и на землю, .....
5. Я ведь не хотел, чтобы тебе было больно.......

зоркий и наблюдательный, кто же найдет продолжение этих предложений быстрее

всех. ( запись в тетради)
1.Там он познакомился с мальчиком, ......(которого назвал Маленький принц, потому что у этого мальчика своя планета, величиной с дом.)
2.И вот на планете Маленького принца есть ужасные, ......( зловредные семена.... это семена баобабов)
3.Маленький принц никогда еще не видал таких .......(таких огромных бутонов и предчувствовал, что увидит чудо.)
4.Попал он и на землю, ..... (встретился в пустыне с змеей)
5. Я ведь не хотел, чтобы тебе было больно.......(чтобы тебе было больно,ты сам пожелал, чтобы тебя приручили)

«Продолжите предложение». Давайте узнаем, кто же из вас самый зоркий и наблюдательный, кто же найдет продолжение этих предложений быстрее всех. ( запись в тетради)
1.Там он познакомился с мальчиком, ......(которого назвал Маленький принц, потому что у этого мальчика своя планета, величиной с дом.)
2.И вот на планете Маленького принца есть ужасные, ......( зловредные семена.... это семена баобабов)
3.Маленький принц никогда еще не видал таких .......(таких огромных бутонов и предчувствовал, что увидит чудо.)
4.Попал он и на землю, ..... (встретился в пустыне с змеей)
5. Я ведь не хотел, чтобы тебе было больно.......(чтобы тебе было больно,ты сам пожелал, чтобы тебя приручили)

слова

вам правило Маленького принца? А совет лиса как понимаете?
Какие

привычки Маленького принца можно перенять?
Что вы посоветуете своим друзьям, чтобы жизнь была радостнее?

К каким выводам мы пришли после этого урока?
А как вам правило Маленького принца? А совет лиса как понимаете?
Какие привычки Маленького принца можно перенять?
Что вы посоветуете своим друзьям, чтобы жизнь была радостнее?

активно\ пассивно
2.Урок для меня показался… коротким\ длинным
3.Своей работой на уроке я доволен\ не доволен
4. За урок я не устал\ устал
5.Мое настроение стало лучше\стало хуже
6.Материал урока мне был понятен\ не понятен
Интересен\ скучен
7.Домашнее задание мне кажется Легким\ трудным
Интересно\ не интересно

Самого главного глазами не увидишь..»
Выразительное чтение, пересказ текста и самостоятельное

формулирование вопросов к тексту, нарисовать иллюстрации к произведению.

Домашнее задание:
выучить слова лиса «Зорко одно лишь сердце. Самого главного глазами не увидишь..»
Выразительное чтение, пересказ текста и самостоятельное формулирование вопросов к тексту, нарисовать иллюстрации к произведению.

проводим по методам
«Горячий стул» и «+ и

-»

На следующем уроке опрос дом/задания
проводим по методам
«Горячий стул» и «+ и -»