Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Принципы создания автоматизированной поддержки формирования навыков чтения
Содержание
- 1. Принципы создания автоматизированной поддержки формирования навыков чтения
- 2. Цель работы: сформулировать принципы создания автоматизированной поддержки формирования навыков чтения.
- 3. Цель работы поставила необходимость решить следующие задачи:определить
- 4. Два понимания термина «чтение»:перекодирование букв и буквосочетаний
- 5. Казалось бы все просто, но стоит задуматься:
- 6. Методы формирования навыков чтения:метод правил;метод целых слов;метод
- 7. Метод правил:разработан в СССР;опора на морфологический принцип,
- 8. А что же такое «буквосочетание»? Буквосочетание
- 9. И еще о буквосочетаниях:ough буквосочетание или нет?tough, rough vs. through, althoughметодическое правило vs. языковое правило.
- 10. А что же учебники?ориентация на умение устной
- 11. Программа GeneratorЦель: создание дополнительных материалов для формирования
- 12. Программа Generatorсоздаёт списки слов с определенным буквосочетанием
- 13. Поддерживающие программыразрабатываются для создания дополнительных материалов для формирования навыков и умений;создаются для учителей.
- 14. Принципы создания поддерживающих программ:принцип обусловленности;принцип доступности;принцип научности;принцип необходимости;принцип информативности;принцип надежности;принцип дружественного интерфейса.
- 15. Есть над чем поработать!!!создание еще одного модуля - морфологического (client);определение ударного слога;распознавание и вывод транскрипции;дополнительные функции.
- 16. Скачать презентанцию
Цель работы: сформулировать принципы создания автоматизированной поддержки формирования навыков чтения.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
Принципы создания автоматизированной поддержки формирования навыков чтения
Санкт-Петербург
2004
Слайд 2Цель работы:
сформулировать принципы создания автоматизированной поддержки
формирования навыков чтения.
Слайд 3Цель работы поставила необходимость решить следующие задачи:
определить термины «навыки чтения»,
«буквосочетание», «компьютерная поддерживающая программа»;
проанализировать методы формирования навыков чтения и основные
УМК;создать компьютерную программу на основе разработанных принципов.
Слайд 4Два понимания термина «чтение»:
перекодирование букв и буквосочетаний в звуки данного
языка
извлечение информации, представленной в тексте
Навыки чтения
Умение чтения
Слайд 5Казалось бы все просто, но стоит задуматься:
у нас: «навыки
чтения» или «техника чтения», «механизм чтения» или «чтение»;
за рубежом «Reading
Skills»: семь бед - один ответ. 
Слайд 6Методы формирования навыков чтения:
метод правил;
метод целых слов;
метод предложений.
Сбалансированное
совмещение метода правил и метода целых слов.
Слайд 7Метод правил:
разработан в СССР;
опора на морфологический принцип, соответствующий русской орфографии;
слоговой
принцип;
формируется на незнакомых учащемуся словах;
незнакомые слова с первого года обучения.
Слайд 8А что же такое «буквосочетание»?
Буквосочетание - это сочетание
букв, читающееся как один звук, принадлежащий к фонетической системе данного
языка.«буквосочетание» vs. «графема»
«буквосочетание» vs. «сочетание букв»
Слайд 9И еще о буквосочетаниях:
ough буквосочетание или нет?
tough, rough vs. through,
although
методическое правило vs. языковое правило.
Слайд 10А что же учебники?
ориентация на умение устной речи;
ориентация на метод
целых слов, в случаях, когда метод правил был бы целесообразнее;
недостаточное
количество незнакомых учащемуся слов.
Вывод: необходимо создание ресурса, предоставляющего учителю слова с изучаемым буквосочетанием.
Слайд 11Программа Generator
Цель: создание дополнительных материалов для формирования навыков чтения.
Язык: Perl
Материал:
Новый англо-русский словарь/ Под ред. В.К.Мюллера и др. М., 1998
Слайд 12Программа Generator
создаёт списки слов с определенным буквосочетанием или буквой;
создаёт списки
слов с заданным количеством слогов;
позволяет сохранять созданные списки в
файл;работает в стандартном «окошке» Windows.
Слайд 13Поддерживающие программы
разрабатываются для создания дополнительных материалов для формирования навыков и
умений;
создаются для учителей.
Слайд 14Принципы создания поддерживающих программ:
принцип обусловленности;
принцип доступности;
принцип научности;
принцип необходимости;
принцип информативности;
принцип надежности;
принцип
дружественного интерфейса.
Слайд 15Есть над чем поработать!!!
создание еще одного модуля - морфологического (client);
определение
ударного слога;
распознавание и вывод транскрипции;
дополнительные функции.
Теги
![Звуки [л], [л’], буквы Л, л 1 класс](/img/thumbs/25f85d15379896f56cbe61bddc69d7fa-800x.jpg)
