«Лицей №1» р.п.Чамзинка Республики Мордовия
Пролог к поэме А.С.Пушкина
«Руслан и
Людмила»Тест по творчеству А.С.Пушкина
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Пролог к поэме А.С.Пушкина Руслан и Людмила/Дидактический материал к уроку литературы в 5 классе
Содержание
- 1. Пролог к поэме А.С.Пушкина Руслан и Людмила/Дидактический материал к уроку литературы в 5 классе
- 2. проверить уровень усвоения и понимания учениками Пролога
- 3. Для прохождения теста необходимо знать, чтотест содержит
- 4. б) баллада;в) поэмаа) сказка;Жанр произведения А.С.Пушкина «Руслан и Людмила»:
- 5. б) переложение немецких народных сказок;в) оригинальное произведениеа) переложение русских народных сказок;Произведение представляет собой:
- 6. в) в 1824 годуб) в 1820 году;
- 7. в) часть литературного произведения, которая располагается в
- 8. в) знакомит с «котом учёным»а) определяет место
- 9. в) знакомят с «котом уч1ным»а) содержанием, смыслом;
- 10. б) сказок Пушкина; в) всех сказока) русских народных сказок; «У лукоморья…» А.С.Пушкина можно назвать собирательной картиной:
- 11. в) колдуна) Иван-царевич; б) леший; Какого героя нет в пушкинском Прологе:
- 12. в) из вод выходит ясныхб) идёт сама
- 13. в) всё ходит по цепи кругома) свои
- 14. б) луковое море; в) изгиб морского берегаа) берег моря, поросший луком; Объясните значение слова «лукоморье»:
- 15. в) взаимоотношения между людьмиб) размышления о благородстве
- 16. Вы услышали аплодисменты 11-12 раз?БРАВО!Вы услышали аплодисменты 8-10 раз?ХОРОШО!КАК ЖАЛЬ!Подведём итогиВы услышали аплодисменты менее 7 раз?
- 17. Всем СПАСИБО!
- 18. Использованные ресурсы:Коршунова И.Н., Липина Е.Ю. Литература. Тесты.
- 19. Автор идеи: Махова Н.С. http://wikikurgan.orbitel.ru/images/1/17/Shnipova_A.R.-prez4.pptИспользованные ресурсы:Коршунова И.Н.,
- 20. Скачать презентанцию
проверить уровень усвоения и понимания учениками Пролога к поэме А.С.Пушкина «Руслан и Людмила»: его темы, идеи, сюжетной линии, жанровых особенностей и др.Цель:
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Автор презентации: Печказова Светлана Петровна,
учитель русского языка и литературы
МБОУ
«Лицей №1» р.п.Чамзинка Республики Мордовия
Людмила»
Слайд 2проверить уровень усвоения и понимания учениками Пролога к поэме А.С.Пушкина
«Руслан и Людмила»: его темы, идеи, сюжетной линии, жанровых особенностей
и др.Цель:
Слайд 3Для прохождения теста
необходимо знать, что
тест содержит 12 вопросов;
переход к
следующему вопросу производите по щелчку;
помните, что только 1 ответ является
правильным;на выбранный ответ наведите курсор;
ведите учёт правильных (аплодисменты)
и неправильных (исчезновение) ответов
Желаю удачи!
Слайд 5б) переложение немецких народных сказок;
в) оригинальное произведение
а) переложение русских народных
сказок;
Произведение представляет собой:
Слайд 6в) в 1824 году
б) в 1820 году;
а) в 1816
году;
Поэма А.С.Пушкина
«Руслан и Людмила» была написана:
Слайд 7в) часть литературного произведения, которая располагается в конце содержания
б) часть
литературного произведения, которая располагается перед основным содержанием;
а) часть литературного
произведения, которая располагается в середине основного содержания; Что такое пролог в художественном произведении:
Слайд 8в) знакомит с «котом учёным»
а) определяет место и время действия;
б) рассказывает о «чудесах»;
Центральная часть Пролога Пушкина:
Слайд 9в) знакомят с «котом уч1ным»
а) содержанием, смыслом;
б) стиховой формой;
Чем близки зачины русских народных сказок и пролога поэмы Пушкина:
Слайд 10б) сказок Пушкина;
в) всех сказок
а) русских народных сказок;
«У
лукоморья…» А.С.Пушкина можно назвать собирательной картиной:
Слайд 12в) из вод выходит ясных
б) идёт сама по себе;
а)
над златом чахнет;
В пушкинском Прологе
ступа с Бабою Ягой:
Слайд 13в) всё ходит по цепи кругом
а) свои мне сказки говорил;
б) пленяет грозного царя;
Закончите пушкинские строки
«И кот учёный…»:
Слайд 14б) луковое море;
в) изгиб морского берега
а) берег моря, поросший
луком;
Объясните значение слова «лукоморье»:
Слайд 15в) взаимоотношения между людьми
б) размышления о благородстве и коварстве, чести
и бесчестии
а) события из истории России;
В основе сюжета произведения лежат:
Слайд 16
Вы услышали аплодисменты 11-12 раз?
БРАВО!
Вы услышали аплодисменты 8-10 раз?
ХОРОШО!
КАК ЖАЛЬ!
Подведём
итоги
Вы услышали аплодисменты менее 7 раз?
Слайд 18
Использованные ресурсы:
Коршунова И.Н., Липина Е.Ю. Литература. Тесты. Учебно-методическое пособие для
учителя. - М.: Дрофа, 2000 г.
Звуковые файлы:
http://www.parkov3.narod.ru/sound/21/019.mp3 -звук гитары
http://www.parkov3.narod.ru/sound/22/004.mp3
-аплодисментыИллюстративный материал:
http://img11.nnm.ru/9/f/2/a/5/90d088d1d969158d2a5fd91b4a1.jpg
http://im5-tub-ru.yandex.net/i?id=264030217-25-72&n=21
http://illustrators.ru/illustrations/5753_square.jpg
Слайд 19Автор идеи: Махова Н.С.
http://wikikurgan.orbitel.ru/images/1/17/Shnipova_A.R.-prez4.ppt
Использованные ресурсы:
Коршунова И.Н., Липина Е.Ю. Литература.
Тесты. Учебно-методическое пособие для учителя. - М.: Дрофа, 2000 г.
Звуковые
файлы:http://www.parkov3.narod.ru/sound/21/019.mp3 -звук гитары
http://www.parkov3.narod.ru/sound/22/004.mp3 -аплодисменты
Иллюстративный материал:
http://img11.nnm.ru/9/f/2/a/5/90d088d1d969158d2a5fd91b4a1.jpg
http://im5-tub-ru.yandex.net/i?id=264030217-25-72&n=21
http://illustrators.ru/illustrations/5753_square.jpg
![Гласные буквы О, о, обозначающие гласный звук [О]»](/img/thumbs/91fd6a9e0ed6c132475370c70945f269-800x.jpg)
