Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Рубцов "Сентябрь" 4 класс
Содержание
- 1. Рубцов "Сентябрь" 4 класс
- 2. 1936 - 1971Николай Михайлович Рубцов
- 3. Слайд 3
- 4. Учебная задача: 1.Познакомиться с жизнью и творчеством
- 5. Учебная задача: 1.Познакомиться с жизнью и творчеством
- 6. Характерные черты стихотворения. 1.Волшебство. 2.Рифма. 3.Троекратный повтор.
- 7. Характерные черты стихотворения. 1.Волшебство. 2.Рифма. 3.Троекратный повтор.
- 8. Учебная задача: 1.Познакомиться с жизнью и творчеством
- 9. Домашнее задание: стр. 9 (наизусть).
- 10. Мне было тяжело…Мне было легко…Я не понял…Сегодня я узнал и научился…Завтра мне нужно…У меня не получилось…
- 11. Скачать презентанцию
1936 - 1971Николай Михайлович Рубцов
Слайды и текст этой презентации
Слайд 4Учебная задача: 1.Познакомиться с жизнью и творчеством поэта. 2.Прочитать произведение. 3.Проанализировать произведение. 4.Составить план
произведения.
5.Пересказать произведение.
6.Дать характеристику героям.
7.Определить жанровые особенности произведения.
8.Определить идею произведения.
Слайд 5Учебная задача: 1.Познакомиться с жизнью и творчеством поэта. 2.Прочитать произведение. 3.Проанализировать произведение. 4.Составить план
произведения.
5.Пересказать произведение.
6.Дать характеристику героям.
7.Определить жанровые особенности произведения.
8.Определить идею произведения.
Слайд 6Характерные черты стихотворения.
1.Волшебство.
2.Рифма.
3.Троекратный повтор.
4.Зачин.
5.Образность.
6.Волшебные герои.
7.Ритм.
8.Эпитеты.
9.Деление на строфы.
10.Научные термины.
Слайд 7Характерные черты стихотворения.
1.Волшебство.
2.Рифма.
3.Троекратный повтор.
4.Зачин.
5.Образность.
6.Волшебные герои.
7.Ритм.
8.Эпитеты.
9.Деление на строфы.
10.Научные термины.
Слайд 8Учебная задача: 1.Познакомиться с жизнью и творчеством поэта. 2.Прочитать произведение. 3.Проанализировать произведение. 4.Определить жанровые
особенности произведения.
5.Определить идею произведения.
Слайд 10Мне было тяжело…
Мне было легко…
Я не понял…
Сегодня я узнал и
научился…
Завтра мне нужно…
У меня не получилось…
Теги
