« Самсоновская средняя общеобразовательнвя школа»
Омская область, Тарского района
Подготовила учитель
русского
языка и литературыГапеева Раиса Николаевн
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
"Темы и образы ранней лирики А.Блока. "Стихи о Прекрасной Даме"
Содержание
- 1. "Темы и образы ранней лирики А.Блока. "Стихи о Прекрасной Даме"
- 2. Александр Александрович Блок1880 - 1921
- 3. ЦЕЛИ УРОКА:познакомиться с особенностями ранней лирики поэта;знать
- 4. Бегут неверные дневные тени. Высок и внятен
- 5. «СТИХИ О ПРЕКРАСНОЙ ДАМЕ» (1904 Г.)Почему поэт
- 6. Символизм – это литературно-художественное направление начала 20
- 7. Владимир Соловьёв – поэт, критик и философ,
- 8. «СТИХИ О ПРЕКРАСНОЙ ДАМЕ» (1904 Г.)Любовь Дмитриевна Менделеева (1898)А. Блок с женой Л.Д. Менделеевой (1903)
- 9. Слайд 9
- 10. К.И.Чуковский писал: «Таинственность была ее главное свойство.
- 11. Мы встречались с тобой на закате, Ты
- 12. 1. Какова эмоциональная атмосфера стихотворения? Каково настроение
- 13. «Я, ОТРОК , ЗАЖИГАЮ СВЕЧИ…»1. Какова эмоциональная
- 14. «ПРЕДЧУВСТВУЮ ТЕБЯ. ГОДА ПРОХОДЯТ
- 15. ЭВОЛЮЦИЯ ОБРАЗА ПРЕКРАСНОЙ ДАМЫ
- 16. Как А. Блок изображает чувство любви?Какую эволюцию
- 17. Домашнее задание:выучить стихотворение А.Блока наизусть
- 18. Благодарю за внимание!
- 19. Скачать презентанцию
Александр Александрович Блок1880 - 1921
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Темы и образы ранней лирики А. Блока.
«Стихи о Прекрасной Даме»
БОУ
« Самсоновская средняя общеобразовательнвя школа» Омская область, Тарского района
языка и литературыГапеева Раиса Николаевн
Слайд 3ЦЕЛИ УРОКА:
познакомиться с особенностями ранней лирики поэта;
знать особенности поэтики А.
Блока на основе произведений, вошедших в сборник “Стихи о Прекрасной
Даме”;- развивать ассоциативное мышление и навыки анализа поэтического текста.
Слайд 4
Бегут неверные дневные тени.
Высок и внятен колокольный зов.
Озарены церковные ступени,
Их
камень жив - и ждет твоих шагов. Ты здесь пройдешь, холодный
камень тронешь, Одетый страшной святостью веков, И, может быть, цветок весны уронишь Здесь, в этой мгле, у строгих образов. Растут невнятно розовые тени, Высок и внятен колокольный зов, Ложится мгла на старые ступени.... Я озарен - я жду твоих шагов.
Слайд 5«СТИХИ О ПРЕКРАСНОЙ ДАМЕ»
(1904 Г.)
Почему поэт так назвал свой сборник
стихотворений? Какие ассоциации у вас возникают, когда вы слышите: «Стихи
о Прекрасной Даме»?2. Какое слово можно было бы добавить?
3. Кто избирал Дам сердца и в какие времена?
Слайд 6Символизм – это литературно-художественное направление начала 20 века, считавшее целью
искусства постижение мирового единства через символы при помощи интуиции.
Символисты
не принимали окружающего мира и стремились создать картину мира идеального.
Слайд 7
Владимир Соловьёв – поэт, критик и философ, живший в конце
19 века. Особенностью его философских взглядов было стремление выразить принадлежность
человека к двум мирам – земному и божественному. В поэзии эта идея выражалась символами «Вечной Женственности», «Души Мира» и т.д.
Слайд 8«СТИХИ О ПРЕКРАСНОЙ ДАМЕ»
(1904 Г.)
Любовь Дмитриевна Менделеева (1898)
А. Блок с
женой Л.Д. Менделеевой (1903)
Слайд 10К.И.Чуковский писал: «Таинственность была ее главное свойство. Мы не знали,
кто она, какая она, знали только, что она таинственна. Лишить
ее этой таинственности, и она перестанет быть. Ее образ вечно зыблется, клубится, двоится, на каждой странице иной: не то она звезда, не то женщина, не то скала, озаренная солнцем. Всякое отчетливое слово убило бы его Прекрасную Даму...»
Слайд 11
Мы встречались с тобой на закате,
Ты веслом рассекала залив.
Я любил твое белое платье,
Утонченность мечты разлюбив.
Были странны
безмолвные встречи. Впереди — на песчаной косе
Загорались вечерние свечи.
Кто-то думал о бледной красе.
Все шесть лет об одном:
с 1898 по 1904-й,
Блок посвятил теме любви
687 стихотворений!
Слайд 121. Какова эмоциональная атмосфера стихотворения? Каково настроение этого произведения?
2.
Каким предстает лирический герой стихотворения? Каково его внутреннее состояние?
3.
Прорисован ли внешний облик Прекрасной Дамы? Можем ли мы выделить конкретные, земные черты облика героини?4. Как лирический герой именует Ту, которой посвящает это стихотворение?
5. Называя Прекрасную Даму такими эпитетами, с каким образом сравнивает герой Прекрасную Даму?
«ВХОЖУ Я В ТЕМНЫЕ ХРАМЫ…»
Слайд 13«Я, ОТРОК , ЗАЖИГАЮ СВЕЧИ…»
1. Какова эмоциональная атмосфера стихотворения? Каково
настроение этого произведения?
2. Каким предстает лирический герой стихотворения? Каково
его внутреннее состояние? 3. Прорисован ли внешний облик Прекрасной Дамы? Появляются ли, земные черты облика героини?
4. Какие «человеческие» черты можно найти в стихотворении?
Слайд 14«ПРЕДЧУВСТВУЮ ТЕБЯ.
ГОДА ПРОХОДЯТ МИМО…»
Что нового появляется
в психологическом состоянии лирического героя данного стихотворения?
Чем, по-вашему, объясняется
страх героя? 
Слайд 16Как А. Блок изображает чувство любви?
Какую эволюцию проходит образ Прекрасной
Дамы?
Любовь рисуется Блоком как обряд служения чему-то высшему. Вымышленный мир
противопоставлен событиям реальной действительности. Вначале Прекрасная Дама является носительницей Божественного Начала, Вечной Женственности. Потом образ этот снижается, становится земным, приобретает реальные черты.
