Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
творческий проект « Мама, папа, я – читающая семья
Содержание
- 1. творческий проект « Мама, папа, я – читающая семья
- 2. Участники: дети средней группы, воспитатели, родители.Продолжительность: краткосрочный.Тип проекта: информационно-творческий.
- 3. Цель проекта: Вспомнить и повторить знакомые произведения
- 4. Ожидаемые результаты:Повышение интереса детей и родителей к
- 5. Содержание работы с родителями: Беседа с родителями
- 6. Содержание работы с детьми: Походы в библиотеку, беседы с библиотекарем.
- 7. Слушание различных сказок К.И.Чуковского.
- 8. Иллюстрирование прочитанных сказок в процессе совместной деятельности.
- 9. Рассматривание иллюстраций разных художников к различным сказкам, в том числе к сказкам К.И.Чуковского.
- 10. Инсценировка сказок.
- 11. Дидактические и подвижные игры.
- 12. Самостоятельная деятельность.
- 13. Этапы реализации проекта: 1.Исследовательский. -Диагностика уровня овладения
- 14. 2.Подготовительный. - Обработка полученной информации, подбор
- 15. 3.Практический. -Беседа «Для
- 16. 4.Заключительный. - Литературная викторина «Путешествие по сказкам Корнея Чуковского»
- 17. Спасибо за внимание!
- 18. Скачать презентанцию
Участники: дети средней группы, воспитатели, родители.Продолжительность: краткосрочный.Тип проекта: информационно-творческий.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Участники: дети средней группы, воспитатели, родители.
Продолжительность: краткосрочный.
Тип проекта: информационно-творческий.
Слайд 3Цель проекта:
Вспомнить и повторить знакомые произведения художественной литературы. Закрепить и
систематизировать знания детей о сказках.
Помочь родителям осознать ценность детского чтения
как эффективного средства образования и воспитания дошкольников, интеллектуального ресурса их развития личности, как залог их жизненного успеха. Развивать у детей устойчивый интерес к творчеству К. И. Чуковского.
Слайд 4Ожидаемые результаты:
Повышение интереса детей и родителей к художественной литературе.
Возрождение традиции
домашнего чтения.
Обобщение и распространение опыта семейного воспитания по приобщению детей
к художественной литературе.Повышение компетентности членов семьи в вопросах воспитания грамотного читателя.
Развитие эмоциональной отзывчивости к произведениям К.И.Чуковского и интерес к ним.
Слайд 5Содержание работы с родителями:
Беседа с родителями «Знакомство с проектом».
Чтение сказок
с детьми дома.
Помощь в пополнении книжного уголка сказками К.И.Чуковского.
Наглядная информация
для родителей (стенды, выставки и т.д.)
Слайд 9Рассматривание иллюстраций разных художников к различным сказкам, в том числе
к сказкам К.И.Чуковского.
Слайд 13Этапы реализации проекта:
1.Исследовательский.
-Диагностика уровня овладения необходимыми навыками и умениями
по образовательной области «Чтение художественной литературы».
- Выявление проблемы.
Слайд 14 2.Подготовительный.
- Обработка полученной информации, подбор наглядного и игрового
материала.
-Изучение методической литературы, разработка плана совместных мероприятий.
- Поисковая
работа по подбору иллюстративного материала по теме «Детские писатели»-Подбор загадок, пословиц о книге
-Подбор книг по жанрам: детские сказки, стихи, рассказы, книжки-малышки, энциклопедии, детские журналы:
-Опрос родителей «Семейное чтение»
Слайд 15 3.Практический.
-Беседа «Для чего нужны
нам сказки?»
-Беседа «Добрые писатели»
-Беседа «Творчество К.И. Чуковского»
-Просмотр
презентации «Ознакомление с творчеством К.И.Чуковского»-Чтение художественной литературы.
-Просмотр мультфильмов по знакомым сказкам.
-Дидактическая игра «Пропавшие герои сказок»
