Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Виталий Бианки Музыкант 2 класс
Содержание
- 1. Виталий Бианки Музыкант 2 класс
- 2. Цели урока Познакомить с творчеством В.В. Бианки и его рассказом «Музыкант»
- 3. Продолжить обучение пересказу текста по наводящим вопросам
- 4. Методы работы:объяснительно-иллюстративные, словесные, практические, наглядные, частично-поисковыеПланируемые результаты:-
- 5. компьютер, проектор, презентация, портрет В. Бианки, выставка
- 6. Слайд 6
- 7. Музыкант – артист, играющий на музыкальном инструменте, вообще, человек, занимающийся музыкой.
- 8. Мед в лесу медведь нашел, Мало мёда – много пчел
- 9. Слайд 9
- 10. Виталий Валентинович Бианки (1894-1959) «Весь огромный
- 11. Тема урока: В. В Бианки «Музыкант»
- 12. О-ПУШ-КА -
- 13. Опушка- край леса
- 14. Колхозник – житель сельской местности
- 15. Завалинка – земляная невысокая насыпь вдоль наружных стен избы
- 16. Слайд 16
- 17. Почему автор назвал рассказ «Музыкант?»
- 18. Слайд 18
- 19. Красив тот, кто красиво поступает.
- 20. ОЧПМЛТФИОНСКРГОТЛИЧНО!
- 21. Список источников:https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D1%82http://m.slovari.yandex.ua/article.xml?book=pluzhnikov&title=%D0%97%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B0http://www.photosight.ru/photos/2714032/https://sites.google.com/site/sajtbibliotekiskolyno43gtomska/nasim-citatelam/literaturnyj-kalendar
- 22. «До свидания, до новых встреч!»Valery_555@mail.ru
- 23. Скачать презентанцию
Цели урока Познакомить с творчеством В.В. Бианки и его рассказом «Музыкант»
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Продолжить обучение пересказу текста по наводящим вопросам учителя
Отрабатывать грамотное выразительное
чтение
Расширять представления учащихся о взаимоотношениях человека с природой, животным миром,
формировать бережное отношение ко всему живомуРазвивать речь, навыки выразительного чтения, дружелюбие в общении;
Воспитывать нравственно-эстетическое отношение к природе, любви в родной природе, чувство сострадания, сопереживания к животным.
Задачи урока
Слайд 4Методы работы:
объяснительно-иллюстративные, словесные, практические, наглядные, частично-поисковые
Планируемые результаты:
- учащиеся должны уметь
прогнозировать содержание текста по его заглавию;
- читать вслух с
постепенным переходом на чтение про себя;- воспринимать на слух прочитанное;
- определять последовательность событий.
Слайд 5
компьютер, проектор, презентация, портрет
В. Бианки,
выставка книг писателя;
плакат
«Душу и сердце в работу вложи, каждой секундой в труде
дорожи»,рисунки для рефлексии,
учебник «Литературное чтение» - 1 часть (авторы М.В. Голованова, В.Г. Горецкий, А.Ф. Климанова)
Оборудование
Слайд 7Музыкант – артист, играющий на музыкальном инструменте, вообще, человек, занимающийся
музыкой.
Слайд 10Виталий Валентинович Бианки (1894-1959)
«Весь огромный мир вокруг меня,
надо мной и подо мной полон неизведанных тайн. И я
буду их открывать всю жизнь, потому что это самое интересное, самое увлекательное занятие в мире»
Слайд 21Список источников:
https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D1%82
http://m.slovari.yandex.ua/article.xml?book=pluzhnikov&title=%D0%97%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B0
http://www.photosight.ru/photos/2714032/
https://sites.google.com/site/sajtbibliotekiskolyno43gtomska/nasim-citatelam/literaturnyj-kalendar
