Владимир Маяковский

футуризме. 3. Знакомство с текстом стихотворения.

и вместе с тем мужественным человеком.

Она была и первой учительницей Маяковского.

оказали глубокое влияние на его творчество.

театра стихи "Левый марш (Матросам)". В марте 1919 г. он

переезжает в Москву, начинает активно сотрудничать в РОСТА (Российское телеграфное агентство), оформляет (как поэт и как художник) для РОСТА агитационно-сатирические плакаты ("Окна РОСТА")

Латвия, Франция, Германия;
пишет очерки и стихи о европейских впечатлениях:

"Как работает республика демократическая?" (1922);

"Париж (Разговорчики с Эйфелевой башней)" (1923) и ряд других.

гг.
(лирический
цикл "Париж");
в 1925 г.
состоится поездка Маяковского

по Америке
("Мое открытие Америки")

Дело жизни, назначение.

гвоздей – вот лозунг мой и солнца!

стихотворения?

таким призывом) 2. Найдите слова-неологизмы. (горбил, златолобо, ясь, взорил, трезвонится) 3. Приведите

примеры разговорной лексики.

лексикой от привычных, классических произведений

даже использовав фантастический приём, поэт как будто доказывает, что это

– реальный факт. Жара, пекло, тяжёлая работа – вот исходное состояние, за ним следует взрыв: поэт бросает Солнцу вызов и оно приходит к нему. У обоих тяжёлая работа, но есть главное: поэт и светило противостоят тьме. Работа тяжёлая, но люди не могут жить без света. Поэтому оба они обязаны выполнять эту работу. Отсюда и бескомпромиссный лозунг в конце стихотворения.

352). 3. Наизусть «Гимн обеду»