Загадочный мир русских сказок 2 класс

Григорьева Т.П.

фольклоре и литературе всех народов мира.
Сказка в нашей стране

существует повсюду: в языке,
в мышлении, в праздниках, каждый из которых можно
сравнить с «пиром на весь мир».
Данный проект рассчитан на учащихся 2-х классов.
Учащимся предлагается прочитать самостоятельно и вместе
с родителями вслух несколько сказок и ответить на вопросы
темы, нарисовать иллюстрации к прочитанным сказкам и
сделать вывод, какого вида данная сказка и почему.
Сочинить свою сказку, оформив её в виде
мини-книжки.
Инсценировать сказку «Колобок»

родительскую общественность к чтению с детьми;
Планировать и реализовывать

проектную деятельность в начальной школе.

детей через сказку в мир человеческих отношений, нравственных ценностей;
Развитие устной

и письменной речи. Сочинить свою сказку;
Развитие творческих способностей детей.

молодцам урок!»
ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ
ВОПРОС: Почему мы так любим сказки?

каким признакам делят сказки на: волшебные, бытовые, о животных? (прочитай,

сравни и сделай вывод)
Как ты думаешь, почему в сказках всегда добро побеждает зло?
Можешь ли ты сочинить свою сказку?

к сказкам. Выставка.
Выставка поделок к сказкам.
Инсценирование сказки «Колобок».

добро, милосердие, сострадание, взаимовыручка.
Сказки делятся на волшебные, бытовые и

о животных.
Сочиняя сказки, учащиеся представляют своё миропонимание. Именно в сказках собственного сочинения они могут помечтать, выразить свой взгляд на ту или иную актуальную проблему и предложить способы её решения.

своих презентаций, но в своей презентации вы должны указать источник

шаблона»: Черкасова Лариса Александровна, учитель русского языка и литературы, сайт «http://pedsovet.su/».