Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Жамбыл Жабаев Ленинградты? ?ренім
Содержание
- 1. Жамбыл Жабаев Ленинградты? ?ренім
- 2. Сабақтың мақсаты:1.Ж.Жабаевтың өмірі мен шығармашылығы
- 3. Сабақтың түрі: кіріктірілген сабақ. Сабақтың типі: жаңа
- 4. Жамбыл Жабаев – 100 жасаған ақын
- 5. Жамбыл Жабаев 165 жаста
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Алынған мәлімет бойынша сызба толтыру Жамбыл
- 12. Тақырыбы: Идеясы:Кейіпкерлері:“Кәдірбайдың төбеті ” өлеңі
- 13. Ленинградтық өренім, Мақтанышым сен едің
- 14. Ленинградцы, дети мои! Ленинградцы, гордость
- 15. Слайд 15
- 16. В. ВишневскийА.А.Прокофьев
- 17. Ленинградты қорғаушы жауынгер-жазушы В. Вишневский:”Плакаттардан Жамбылдың “Ленинградтық
- 18. ДОМБЫРАМ - НАЙЗА, ЖЫРЫМ - ОҚ.
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. Ленинградты қорғаған қазақстандық батырларСұлтан БаймағанбетовӘлия Молдағұлова
- 23. Отан туралы мақалдар:
- 24. “Ленинградтық өренім”
- 25. Өлеңнің поэтикалық тіліне талдау
- 26. СөзжұмбақСұрақтары:1.Жамбыл Жабаев өлеңдері қай жерде әйгілі болды?2.Табиғат
- 27. Жамбыл ақынның мұражайы
- 28. Слайд 28
- 29. Егер біз Жамбыл даналығын тәу етіп, ұлылығын
- 30. Үйге тапсырма:
- 31. РефлексияЖамбыл ақын туралы не білдік?Ж.Жабаев туралы тағы не білгіміз келеді?
- 32. Скачать презентанцию
Сабақтың мақсаты:1.Ж.Жабаевтың өмірі мен шығармашылығы туралы мағлұмат беру. Ақын өлеңінің мағынасын, тақырыбын ашу. 2.Оқушыларды өз бетімен поэзияны оқуға, оны жан-жақтытүсінуге жеткізу, шығармашылықпен жұмыс істеугедағдыландыру. Ойлау
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1АТАСУ КЕНТІ,
№ 132 ОРТА МЕКТЕБІ
I САНАТТЫ ҚАЗАҚ ТІЛІ
МЕН ӘДЕБИЕТІ ПӘНІНІҢ МҰҒАЛІМІ ЗАМАНОВА САПУРА ДИХАНБАЙҚЫЗЫ
Слайд 2 Сабақтың мақсаты:
1.Ж.Жабаевтың өмірі мен шығармашылығы туралы
мағлұмат беру. Ақын өлеңінің мағынасын, тақырыбын ашу.
2.Оқушыларды
өз бетімен поэзияны оқуға, оны жан-жақтытүсінуге жеткізу, шығармашылықпен жұмыс істеуге
дағдыландыру. Ойлау және сөйлеу қабілеттерін жетілдіру.
3.Пәнге қызығушылығын арттыру, поэзияны құрметтеуге, Отанды сүюге тәрбиелеу.
Сабақтың тақырыбы: Жамбыл Жабаев
“Ленинградтық өренім” өлеңі
Слайд 3Сабақтың түрі: кіріктірілген сабақ.
Сабақтың типі: жаңа білімді қалыптастыру.
Сабақтың әдісі:
сатылай кешенді талдау
Сабақтың көрнекілігі: Ж.Жабаевтың суреті, өлеңдер жинағы,
слайд, интернет
материалдары.Пәнаралық байланыс: информатика, тарих.
Сабақтың барысы:
І.Ұйымдастыру кезеңі.
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау.
ІІІ. Жаңа сабақты түсіндіру.
ІҮ. Бекіту.
Ү.Үй тасырмасы.
ҮІ. Бағалау.
ҮІІ.Қорытындылау. Рефлексия.
Слайд 13
Ленинградтық өренім,
Мақтанышым сен едің
Нева өзенін сүйкімді
Бұлағымдай
көремін. Көпіріне қарасам, Көмкерген су көремін. Өркеш-өркеш жарасқан Шоқылардай дер
едім. Сапырылған көк теңіз, Шомылдырған кемерін! Шамы күндей жайнаған Аспанға үйлер бойлаған... Арқа тұтып алыста Айбыным деп ойлағам
Слайд 14
Ленинградцы, дети мои!
Ленинградцы, гордость моя!
Мне в струе
степного ручья Виден отблеск невской струи. Если вдоль снеговых хребтов
Взором старческим я скользну, — Вижу своды ваших мостов, Зорь балтийских голубизну, Фонарей вечерних рои, Золоченых крыш острия... Ленинградцы, дети мои! Ленинградцы, гордость моя!
Слайд 17Ленинградты қорғаушы жауынгер-жазушы
В. Вишневский:”Плакаттардан Жамбылдың “Ленинградтық өренім” деген өлеңін
оқығанда
барлығымыз көзімізге жас алдық, жылап тұрып оқыдық “-деп жазды.
Бұл
жөнінде көрнекті ақын, Ленинградты қор-ғауға белсене қатысқан А.А.Прокофьев
былай дейді: “ Бұл жырды Ленинградтың радиосы күніне әлденеше рет оқып тұрды. Немістердің самолеттері бомба тастап жүргенде, онан қашып тығылудың орнына Жамбылдың жыры басылған газетті сатып алуға, көшедегі киоскілерде кезекте тұрған адамдарды талай көрдім.”
Слайд 26Сөзжұмбақ
Сұрақтары:
1.Жамбыл Жабаев өлеңдері қай жерде әйгілі болды?
2.Табиғат оған не берді?
3.Қоршаған
ортаға байланысты өлеңін білесің бе?
4.Ол қандай ақын?
5.1897 жылы қай ақынмен
айтысты?6.Қай патшаның тұқымын мадақтаудан бас тартты?
Слайд 29Егер біз Жамбыл даналығын тәу етіп, ұлылығын ұлағат тұтып жатсақ,
оның басты себебі Жамбыл арманының адамзаттық арман аңсарымен ұласып жатқандығында.
Сондықтан да қазақтың Жамбылына адамзаттың Жамбылы ретінде құрмет көрсетіп, өлмес рухының алдында басымызды иеміз»Н.Ә.Назарбаев
Слайд 30 Үйге тапсырма:
1.“Халқын жырлаған
– Жамбыл” атты ойтолғау жазу.
2. “Ленинградтық
өренім ” өлеңін жаттау.
