подход
Постепенность
Систематичность
Последовательность
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Математическая Викторина для воспитателей
Содержание
- 1. Математическая Викторина для воспитателей
- 2. 1 конкурс. «Визитная карточка команд»
- 3. 2 конкурс.«Разминка»
- 4. Какие общедидактические принципы лежат в основе методики
- 5. Из скольких разделов по ФЭМП состоит программа
- 6. Перечислите методы, используемые на занятиях по ФЭМП. Словесные Наглядные Практические Игровые
- 7. Перечислите приемы, используемые на занятиях по ФЭМП.
- 8. Каким требованиям должен соответствовать наглядный материал на
- 9. Перечислите формы организации работы с детьми по
- 10. 3 конкурс. «Фольклорная математика» (домашнее задание)
- 11. 4 конкурс. «Решение кроссворда «Математические термины»
- 12. 5 конкурс. «Математика в рисунках»
- 13. конуспирамида
- 14. минусзадача
- 15. 6 конкурс. «Мудрил-ка»
- 16. 7 конкурс. «Угадай-ка»
- 17. 1 задача: Три мальчика – Коля, Петя,
- 18. 3 задача: В корзине 4 яблока. Разделите
- 19. Подведение итогов
- 20. Скачать презентанцию
1 конкурс. «Визитная карточка команд»
Слайды и текст этой презентации
Слайд 4Какие общедидактические принципы лежат в основе методики обучения ФЭМП?
Индивидуальный
подход
Систематичность
Последовательность
Слайд 5Из скольких разделов по ФЭМП состоит программа каждой возрастной группы?
1.Количество и счет
2. Величина
3.Форма 4.Ориентировка в пространстве
5.Ориентировка во времени
Слайд 6Перечислите методы, используемые на занятиях по ФЭМП.
Словесные
Наглядные
Практические
Игровые
Слайд 7Перечислите приемы, используемые на занятиях по ФЭМП.
Рассказ
Беседа
Описание
Вопросы Показ Упражнения
Дидактические игры
Слайд 8Каким требованиям должен соответствовать наглядный материал на занятиях по ФЭМП?
Разнообразным Эстетичным
Динамичным
Удобным Предметы для счета
и их изображения
должны быть знакомы
Соответствовать
В достаточном гигиеническим
количестве требованиям
Слайд 9Перечислите формы организации работы с детьми по ФЭМП?
КВН
лаборатория викторины
конкурсы занятия - развлечениязанятия – путешествия экспериментирование
решение проблемных ситуаций
чтение математических сказок
Слайд 171 задача: Три мальчика – Коля, Петя, Ваня – отправились
в магазин. По дороге у магазина они нашли 5 рублей.
Сколько бы денег нашел Ваня, если бы он отправился в магазин один?2 задача: У отца есть сын, который вдвое моложе отца. Сын родился тогда. Когда отцу было 24 года. Сколько теперь лет сыну?
Слайд 183 задача: В корзине 4 яблока. Разделите их между четырьмя
лицами так, чтобы каждое лицо получило по яблоку и одно
яблоко осталось в корзине?5 задача: Если из одной стопки тетрадей переложить в другую 10 штук, то тетрадей в стопках будет поровну. На сколько в одной стопке было больше тетрадей, чем в другой?
