Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Мы строим дом
Содержание
- 1. Мы строим дом
- 2. Цели урока Закрепить понятие взаимообратных чисел;
- 3. Фундамент Чтобы дом стоял прочно для него
- 4. Правила умножения дробейЧтобы умножить дробь на натуральное
- 5. Математический диктант
- 6. СтеныТеперь возводим стены. Они соединяют фундамент и
- 7. Задание: Я говорю число, а вы называете обратное ему
- 8. крыша Стены построены и мы можем переходить
- 9. Решение: пусть х метров длина
- 10. Правило: Чтобы разделить одну дробь на другую,
- 11. Дом построенОсталось его покрасить, вставить окна, двери,
- 12. «Дом знаний» ЙОНИЗАНМдк
- 13. Подведение итогов урокаКак вы увидели на этом
- 14. Правило деления дробейЧтобы разделить одну дробь на
- 15. Домашнее задание№610,617,правило.
- 16. Скачать презентанцию
Цели урока Закрепить понятие взаимообратных чисел; проверить умение детей умножать обыкновенные дроби; научить делить обыкновенные дроби; развивать в детях тягу к учебе и интерес к математике
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Цели урока
Закрепить понятие взаимообратных чисел; проверить умение
детей умножать обыкновенные дроби; научить делить обыкновенные дроби; развивать в
детях тягу к учебе и интерес к математике
Слайд 3Фундамент
Чтобы дом стоял прочно для него необходимо заложить надежный
фундамент. Для нашего дома фундаментом будет умение умножать обыкновенные дроби.
Вспомним правила умножения дробей и проведем математический диктант
Слайд 4Правила умножения дробей
Чтобы умножить дробь на натуральное число, надо числитель
дроби умножить на это число, а знаменатель оставить прежним.
Чтобы умножить
дробь на дробь, надо: найти произведение числителей и произведение знаменателей этих дробей; первое произведение записать числителем, а второе – знаменателем.Чтобы выполнить умножение смешанных чисел, надо их записать в виде неправильных дробей, а затем воспользоваться правилом умножения дробей.
Слайд 6Стены
Теперь возводим стены. Они соединяют фундамент и крышу, старую тему
с новой. Чтобы перейти к новой теме, давайте вспомним прошлый
урок. Какие числа называются взаимно обратными? Закрепим это определение и посмотрим, прочные ли у нас стены, будет ли на них держаться крыша.
Слайд 8крыша
Стены построены и мы можем переходить к новой теме.
Начинаем строить крышу. Для крыши нужны балки – новые знания.
Я научу вас делить дроби, сформулирую правило деления дробей. Дам вам новый инструмент с помощью которого вы будете строить крышу, т.е. решать примеры на деление дробей.Откроем учебник на странице 99. Разберем задачу из параграфа.
Слайд 9Решение: пусть х метров длина другой стороны.
Тогда:
Задача: Площадь прямоугольника
. Длина одной стороны
.
Найдите длину другой стороны.Ответ:
длина другой стороны
Слайд 10Правило: Чтобы разделить одну дробь на другую, надо делимое умножить
на число
обратное делителю
Решаем из учебника №580.
Слайд 11Дом построен
Осталось его покрасить, вставить окна, двери, прибить табличку с
названием. А вот как мы назовем наш дом , вы
узнаете, если решите задания теста:
Слайд 13Подведение итогов урока
Как вы увидели на этом уроке , каждая
новая тема – это здание которое надо строить капитально на
годы. Иначе все ваши новостройки через непродолжительное время рухнут и не оставят после себя и следа. Давайте повторим с вами правило деления дробей.
Слайд 14Правило деления дробей
Чтобы разделить одну дробь на другую, надо делимое
умножить на число обратное делителю.
Теги
