Учитель начальных классов: Купрякова Л.А 2014-2015 уч. год
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Обозначение чисел римскими цифрами 3 класс
Содержание
- 1. Обозначение чисел римскими цифрами 3 класс
- 2. Чтобы определить тему урока , отгадайте загадки.
- 3. - Какие называются эти числа ?
- 4. Тема урока:Обозначение чисел римскими цифрами
- 5. Цели урока:Научиться читать числа, записанные римскими цифрами; Записывать, сравнивать их и выполнять вычисления
- 6. Древний Рим
- 7. Римская школа
- 8. Единица - I - это отображение пальца.
- 9. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Основные цифры арабской нумерации.
- 10. Основные цифры римской нумерацииI V X L C D M
- 11. Запомните:I V X L C D M 1 5 10 50 100 500 1000
- 12. V X I Физкультминутка
- 13. Правила записи чисел:Больше трёх одинаковых цифр подряд писать нельзя! IIIIXXXX
- 14. 4 V
- 15. 6 V
- 16. Логическая задача Сложите при помощи
- 17. Логическая задача IV + I = V
- 18. Итог урока:На уроке мы научились …Мне пригодятся эти знания и умения в жизни…
- 19. Мои знания о римской нумерации
- 20. На лестнице знаний .На какую ступеньку
- 21. Домашнее задание1.Запишите возраст членов своей семьи, используя
- 22. Спасибо за урок !
- 23. Скачать презентанцию
Чтобы определить тему урока , отгадайте загадки. Что всегда идет, А с места не сойдет?
Слайды и текст этой презентации
Слайд 5Цели урока:
Научиться читать числа, записанные римскими цифрами;
Записывать, сравнивать
их и выполнять вычисления
Слайд 8
Единица - I - это отображение пальца.
Пять - V
- это отображение ладони с сомкнутыми вместе четырьмя пальцами и
оттопыренным большим пальцем.Десять - Х - это соединенные основаниями две ладони, обозначающие две пятерки.
Слайд 16Логическая задача
Сложите при помощи палочек запись:
VI + I =V
Верна ли
она?Переложите только одну палочку, чтобы равенство стало верным.
Слайд 19Мои знания о римской нумерации
Я отлично знаю этот материал
Я не знаю об этом ничего
На лестнице знаний .
Слайд 20 На лестнице знаний .
На какую ступеньку вы поднялись в
конце урока?
Я отлично знаю новый материал.Я не знаю об этом ничего.
Слайд 21Домашнее задание
1.Запишите возраст членов своей семьи, используя римские цифры.
2.Придумайте занимательное
задание для своих одноклассников, используя правило записи римских чисел.
