Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Открытый урок по геометрии в 7 классе на тему: Понятие треугольника.
Содержание
- 1. Открытый урок по геометрии в 7 классе на тему: Понятие треугольника.
- 2. Сформулировать и усвоить ввести определение треугольника и
- 3. Формировать умение формулировать определения, выдвигать гипотезу и
- 4. Принципы урокаравенство всех; все способны, все могут
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Древнегреческий ученый Герон (I век) впервые применил знак ∆ вместо слова треугольник.
- 10. АВС
- 11. АВС
- 12. АВС
- 13. АВС Определение: Треугольником называется фигура, состоящая из
- 14. АСВАВС А1В1С1Определение: Треугольники называются равными, если у них соответствующие стороны равны и углы равны.
- 15. 1.Решение задач:
- 16. 2.
- 17. 3.
- 18. 4.
- 19. Решение задач: Известно, что треугольник MNL
- 20. Кроссворд:Ваша задача, вписать слова и отгадать ключевое
- 21. Кроссворд
- 22. Астролябия
- 23. РефлексияЧто нового узнали на уроке?Какая фигура самая
- 24. Задание на дом:№1
- 25. РефлексияИтак, друзья, урок мы провели, всё выяснили,
- 26. Слайд 26
- 27. Скачать презентанцию
Сформулировать и усвоить ввести определение треугольника и его элементов, периметр треугольника, понятие равных треугольников.Формировать понятие треугольника; знания, умения и навыки по изученному материалу.Развивать активность и ответственность во время коллективной работы.Осуществлять эстетическое
Слайды и текст этой презентации
Слайд 17 КЛАСС
Понятие треугольника
Кочиева Изаура Тамазовна
учитель математики и информатики
МБОУ «СОШ
№1 c. Чермен»
Слайд 2Сформулировать и усвоить ввести определение треугольника и его элементов, периметр
треугольника, понятие равных треугольников.
Формировать понятие треугольника; знания, умения и навыки
по изученному материалу.Развивать активность и ответственность во время коллективной работы.
Осуществлять эстетическое воспитание путем формирования навыков аккуратного построения чертежей к задачам.
современный компьютер, мультимедийный проектор, демонстрационный экран, программное обеспечение Microsoft Power Point
Цели урока:
Слайд 3Формировать умение формулировать определения, выдвигать гипотезу и искать пути доказательства,
аргументировать свои мысли.
Развивать навыки применения изученного материала, логическое мышление.
Задачи
Слайд 4Принципы урока
равенство всех;
все способны, все могут все;
полная свобода
мнений;
Доброжелательность;
знания одного должны быть обогащены знаниями других.
Слайд 13А
В
С
Определение: Треугольником называется фигура, состоящая из трех точек, не
лежащих на одной прямой, и трех отрезков, соединяющих эти точки.
Определение:
Периметром треугольника называется сумма длин всех сторон этого треугольника.P АВC = АВ+ВС+АС,
где Р – периметр треугольника АBC
Слайд 14А
С
В
АВС
А1В1С1
Определение: Треугольники называются равными, если у них соответствующие стороны
равны и углы равны.
Слайд 19Решение задач:
Известно, что треугольник MNL равен треугольнику PQR,
MN=3см, ML=4см, NL=5см. Каковы длины сторон треугольника PQR.
Треугольник АВС
равен треугольнику DEF, угол Е=30°, угол D=60°, угол F=90°. Чему равен каждый из углов треугольника АВС?Треугольники ABC и PQR равны. Известно, что АВ = 5 см, ВС= 6 см, АС =7 см. Найдите стороны треугольника PQR. Объясните ответ.
Треугольники ABC и PQR равны. Углы второго треугольника известны: АР = 40°, AQ = 60°, AR = 80°. Найдите углы треугольника ABC.
Треугольники ABC и PQR равны. Известно, что сторона АВ равна 10 м, а угол С равен 90°. Чему равны сторона PQ и угол R? Объясните ответ.
Треугольники ABC, PQR и XYZ равны. Известно, что АВ = 5 см,
QR = 6 см, ZX = 7 см. Найдите остальные стороны каждого треугольника.
Слайд 20
Кроссворд:
Ваша задача, вписать слова и отгадать ключевое слово по вертикали.
1.
Единицей измерения углов называют…
2. Как называются отрезки АВ, ВС, АС
в треугольнике АВС …3. Это геометрическая фигура, состоящая из трех точек, не лежащих на одной прямой и трех попарно соединяющих их отрезка….
4. Как называется сумма длин сторон треугольника….
5. Инструмент, предназначенный для измерения углов…
6. Фигура, образованная двумя лучами, выходящими из одной точки …
7. Угол, градусная мера которого равна 90…
8. Как называются точки А, В, С в треугольнике АВС. …
Слайд 23Рефлексия
Что нового узнали на уроке?
Какая фигура самая главная в геометрии?
О
какой геометрической фигуре мы сегодня говорили?
Что такое треугольник?
Какие треугольники называются
равными?
Слайд 25Рефлексия
Итак, друзья, урок мы провели,
всё выяснили, что могли.
Желаю к геометрии прилагать старанье.
Всего
вам доброго, друзья, и до свидания! 
