Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Урок игра "Координаты точки" 6 класс
Содержание
- 1. Урок игра "Координаты точки" 6 класс
- 2. Очень давно в древности, когда еще не
- 3. Вам предстоит познакомится с одним из
- 4. Вычислите ординату точки-звезды, еслиХ = - 5 у = 2х + 13Выберите ответ:
- 5. Вычислите ординату точки-звезды, еслиХ = - 3 у = |х|Выберите ответ:
- 6. Вычислите ординату точки-звезды, еслиХ = - 2 у = х² : 2 Выберите ответ:
- 7. Вычислите ординату точки-звезды, еслиХ = 0 у = 3,7х - ½ + 0,5 Выберите ответ:
- 8. Вычислите ординату точки-звезды, еслиХ = 4
- 9. Вычислите ординату точки-звезды, еслиХ = 3
- 10. Вычислите ординату точки-звезды, еслиХ = 0
- 11. Итак, получились точки-звезды со следующими координатами:Постройте на
- 12. Давайте представим себе, что над нами ночное
- 13. Теперь представьте, что ваша голова – это
- 14. Посмотрите вдаль (над компьютером). Вы видите символ
- 15. Ну, вот и закончилась наша небесная прогулка.Давайте вернемся на Землю…Физкультминутка
- 16. Звезды, которые вы отмечали, составляют наиболее яркую
- 17. Итак, название звезды :При переводе этого названия на русский язык получится слово «конь».
- 18. Найдите на чертеже эту звезду, если абсциссаИтак, точка-звезда имеет координату:
- 19. Совсем близко от этой звезды отмечена еще
- 20. Х : 1,25 = -4Х : 3
- 21. Итак, название звезды :Если название этой звезды
- 22. Найдите на чертеже эту звезду и напишите ее координаты.Итак, точка-звезда имеет координату:
- 23. Итак, «Конь» и «Всадник» или Мицар и
- 24. Ковш созвездия Большой Медведицы - главный
- 25. Между созвездиями Большой и Малой Медведицы извивается
- 26. По преданиям древних греков, Большая Медведица -
- 27. Конец ! Надеюсь, что твои ответы
- 28. Ошибка !!! Может быть, ты не помнишь
- 29. Ошибка !!! Может быть ты не помнишь,
- 30. Ошибка !!! Может быть, ты не помнишь
- 31. Ошибка !!! Может быть, ты не помнишь
- 32. Ошибка !!! Думаю, что ты слишком торопишься.
- 33. Ошибка !!! Может быть, ты не помнишь
- 34. Ошибка !!! Может быть, ты не помнишь
- 35. Ошибка !!! Может быть, ты не помнишь, что модуль числа – всегда число положительное?
- 36. Ошибка !!! Кажется у тебя проблемы с
- 37. Ошибка !!! Кажется у тебя проблемы с
- 38. Скачать презентанцию
Очень давно в древности, когда еще не было компаса, люди находили путь по звездам. Звезд на небе очень много, и запомнить их трудно. Поэтому люди разделили звезды на группы. Затем в
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Очень давно в древности, когда еще не было компаса, люди
находили путь по звездам. Звезд на небе очень много, и
запомнить их трудно. Поэтому люди разделили звезды на группы. Затем в этих группах они соединили звезды между собой линиями.Так появились на древних картах звездного неба созвездия, иногда похожие на людей, зверей или разных сказочных чудовищ. Отсюда и названия созвездий: Лев, Кит, Дракон и др.
Слайд 3
Вам предстоит познакомится с одним из таких созвездий, построив
его в прямоугольной системе координат по точкам-звездам. Для этого необходимо
будет вычислить вторую координату (ординату) точки.Выполнив задание, выберите солнышко с правильным ответом.
Слайд 11Итак, получились точки-звезды со следующими координатами:
Постройте на бумаге точки-звезды в
прямоугольной системе координат и последовательно соедините их.
( -5;3 )
( -3;3
)( -2;2 )
( 0; 0 )
( 4;-1 )
( 3;-3 )
( 0;-2 )
( 0; 0 )
Узнали? Как называется это созвездие?
Слайд 12Давайте представим себе, что над нами ночное звездное небо.
Поднимите к
нему руки и попытайтесь дотянуться до звезд, сидя на стуле.
Опустите
руки, встряхните их и снова попытайтесь дотянуться до звезд.Физкультминутка
Слайд 13Теперь представьте, что ваша голова – это Луна, медленно вращающаяся
вокруг Земли.
Закройте глаза и медленно выполните круговые вращения головой. Сначала
в одну сторону, затем в другую.Физкультминутка
Слайд 14Посмотрите вдаль (над компьютером).
Вы видите символ бесконечности. Медленно прогуляйтесь
по нему глазами, так как показывают стрелочки.
Физкультминутка
Слайд 16Звезды, которые вы отмечали, составляют наиболее яркую и видимую часть
этого созвездия. Вместе их называют Ковш Большой Медведицы. Каждая из
этих звезд имеет свое название. Разгадайте название одной из них, упростив выражения и заполнив буквами таблицу.А -( у – х ) + ( х + у)=
И -х - ( -4х ) =
Р 8 - 2(4 - 3х)=
М -(4у - 3х) + 10( 0,4у -½х)=
В оставшейся пустой клетке запишите букву «Ц»
Слайд 19Совсем близко от этой звезды отмечена еще одна точка, которая
изображает звезду. Ее название узнаете, решив уравнения:
Х : 1,25
= -4 Х : 3 = - 1,2
(Х² + 1)(Х + 0,75) = 0
Х+2Х+3Х =21,6
Х-(3Х+1,2)=-0,2
В оставшейся клетке таблицы напишите букву К
Решение на доске
Слайд 20Х : 1,25 = -4
Х : 3 = - 1,2
(Х²
+ 1)(Х + 0,75) = 0
Х+2Х+3Х =21,6
Х-(3Х+1,2)=-0,2
В оставшейся клетке
таблицы напишите букву К 
Слайд 21Итак, название звезды :
Если название этой звезды перевести на русский
язык, то получится слово « всадник ».
Слайд 23Итак, «Конь» и «Всадник» или Мицар и Алькор. По этим
двум звездам в старину определяли остроту зрения. Тот, кто видел
не только Коня, но и Всадника, мог стать метким стрелком из лука.
Слайд 24 Ковш созвездия Большой Медведицы - главный ориентир на звёздном
небе Северного полушария. В созвездии Малой Медведицы Полярная звезда является
главным звездным компасом. Если встать к ней лицом, то легко определить стороны горизонта. Этот простой способ еще в древности позволял отправлявшимся в дальний путь, правильно выбрать направление на суше и на море.И, хотя, в наши дни самолеты и морские суда оборудованы новейшей навигационной техникой, бывают ситуации, когда приборы выходят из строя. Вот тогда, приходит на помощь астронавигация – ориентирование по звездам.
Слайд 25Между созвездиями Большой и Малой Медведицы извивается лента многочисленных, но
довольно слабых звёзд - созвездие Дракона.
Карта звездного неба
Северного полушария
Слайд 26По преданиям древних греков, Большая Медведица - это Каллисто, дочь
царя Аркадии Ликаона. От брака с богом Зевсом у неё
родился сын Аркад. Разгневанная богиня Гера, жена Зевса, обратила Каллисто в медведицу. Аркад вырос и сделался страстным охотником. Во время охоты он встретил медведицу и, не узнав в ней мать, хотел её убить. Появившийся Зевс унёс их на небо, где поместил их в виде созвездий Большой Медведицы и Волопаса.Между созвездиями Большой и Малой Медведицы извивается хвост дракона.
Греческий миф говорит, что это дракон Ладон, охранявший дерево с золотыми яблоками вечной молодости;добывая эти яблоки, Геракл убил дракона.
Слайд 27 Конец !
Надеюсь, что твои ответы в большинстве были
правильными.
Если нет : советую повторить теорию!!
Желаю успехов !
Слайд 28Ошибка !!!
Может быть, ты не помнишь правила сложения отрицательных
чисел?
Напоминаю:
Чтобы сложить два отрицательных числа, нужно сложить их модули
и перед полученным результатом поставить знак минус.
Слайд 29Ошибка !!!
Может быть ты не помнишь, что в координатах
точки на первом месте ставят абсциссу ( число х), а
на втором месте ординату ( число у) ?
Слайд 30Ошибка !!!
Может быть, ты не помнишь правила вычитания рациональных
чисел ?
Напоминаю:
Чтобы вычесть два числа, надо к уменьшаемому прибавить
число, противоположное вычитаемому.
Слайд 32Ошибка !!!
Думаю, что ты слишком торопишься. Не хочется верить,
что ты не знаешь правил работы с числами!
Позволь дать совет
: будь внимательнее !!!
Слайд 33Ошибка !!!
Может быть, ты не помнишь правила сложения чисел
с разными знаками ?
Напоминаю:
Чтобы сложить два числа с разными
знаками, нужно вычесть их модули. Перед полученным результатом поставить знак того числа, модуль которого больше.
Слайд 34Ошибка !!!
Может быть, ты не помнишь правила умножения и
деления чисел с разными знаками ?
Напоминаю:
Чтобы умножить ( разделить)
два числа с разными знаками, нужно умножить ( разделить ) их модули и перед полученным результатом поставить знак минус.
Слайд 36Ошибка !!!
Кажется у тебя проблемы с уравнениями !!!
Позволь напомнить
тебе некоторые правила решения уравнений:
▪При переносе слагаемого из одной части
равенства в другую необходимо поменять знак слагаемого на противоположный▪ Чтобы избавиться от коэффициента при неизвестном, на него нужно разделить обе части равенства
И еще раз прошу : будь внимательнее при работе с числами!!!
Слайд 37Ошибка !!!
Кажется у тебя проблемы с выражениями !!!
Позволь напомнить
тебе некоторые правила упрощения выражений:
▪Если перед скобками стоит «+», то
скобки опускаются–знаки слагаемых сохраняются. Если перед скобками «-», то знаки слагаемых меняются на противоположные.▪ Можно складывать только подобные слагаемые ( те, у которых одинаковая буквенная часть)
И еще раз прошу : будь внимательнее при работе с числами!!!
