Разделы презентаций


Презентация для урока алгебре

Содержание

Мақсаты: Қайталау жаттығулары арқылы қысқаша көбейту формулаларын пайдаланып өз бетінше есептер шығарту. Білімділігі:

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Қайталау. Қысқаша көбейту
формулаларын пайдалану
Сабақтың тақырыбы:

Қайталау. Қысқаша көбейту формулаларын пайдалану Сабақтың тақырыбы:

Слайд 2Мақсаты: Қайталау жаттығулары арқылы қысқаша көбейту

формулаларын пайдаланып өз бетінше

есептер
шығарту.
Білімділігі: қысқаша көбейту формулаларын өрнектерді
түрлендіргенде тиімді пайдалануға үйрету,
алгебралық бөлшектерді қысқарта алу
Дамытушылығы: оқушыны ұқыпты тыңдауға,сұрақтарға нақты
жауап беруге,практикамен ұштастыруға,тез
шешім қабылдай білуге, өз білімін көрсете алу
және шығармашылық қабілеттерін ашуға
үйрету.
Тәрбиелілігі: оқушыларды алғырлыққа, шапшаңдыққа,
тапқырлыққа үйрету.
 
Мақсаты: Қайталау жаттығулары арқылы қысқаша көбейту          формулаларын пайдаланып

Слайд 3Сабақтың әдісі: деңгейлеп саралап оқыту
Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақтада слайдтар,

үлестірмелі материалдар, формулалар
жазылған карточкалар, бағалау парағы.
Сабақтың түрі: сайыс сабақ
Сабақтың құрылымы: Сабақ 4 деңгейлік бөлімнен тұрады.
1.Оқушылық деңгей.
2.Алгоритмдік деңгей.
3.Эвристикалық деңгей.
4.Шығармашылық деңгей.
Сабақтың әдісі: деңгейлеп саралап оқытуСабақтың көрнекілігі: интерактивті тақтада слайдтар,

Слайд 4Өткен сабақты тексеру

Өткен сабақты тексеру

Слайд 51
5
3
2
8
4
6
7
10
9
12
11
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25

15328467109121113141516171819202122232425

Слайд 6Бірінші өрнектің квадраты, екі еселенген екі өрнектің көбейтіндісі мен екінші

өрнектің квадратының қосындысына тең.
Екі өрнектің қосындысының квадраты неге тең?

Бірінші өрнектің квадраты, екі еселенген екі өрнектің көбейтіндісі мен екінші өрнектің квадратының қосындысына тең. Екі өрнектің қосындысының

Слайд 81
5
3
2
8
4
6
7
10
9
12
11
13
14
2
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25

1532846710912111314216171819202122232425

Слайд 9Бірінші өрнектің квадратынан екі еселенген екі өрнектің көбейтіндісін азайтып, екінші

өрнектің квадратын қосқанға тең.
Екі өрнектің айырымының квадраты неге тең?

Бірінші өрнектің квадратынан екі еселенген екі өрнектің көбейтіндісін азайтып, екінші өрнектің квадратын қосқанға тең. Екі өрнектің айырымының

Слайд 111
5
3
2
8
3
6
7
10
9
12
11
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25

15328367109121113141516171819202122232425

Слайд 12Олардың айырымы мен қосындысының көбейтіндісі неге тең?
Екі өрнектің квадраттарының айырымы

неге тең?

Олардың айырымы мен қосындысының көбейтіндісі неге тең?Екі өрнектің квадраттарының айырымы неге тең?

Слайд 141
5
3
2
8
4
6
7
10
9
12
11
13
14
15
4
17
18
19
20
21
22
23
24
25

1532846710912111314154171819202122232425

Слайд 15?
Осы екі өрнектің айырымын, олардың қосындысының толымсыз квадратына көбейткенге

тең.
Екі өрнектің кубтарының айырымы неге тең?

? Осы екі өрнектің айырымын, олардың қосындысының толымсыз квадратына көбейткенге тең.Екі өрнектің кубтарының айырымы неге тең?

Слайд 171
5
3
5
8
4
6
7
10
9
12
11
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25

15358467109121113141516171819202122232425

Слайд 18Осы екі өрнектің қосындысын, олардың айырымының толымсыз квадратына көбейткенге тең.
Екі

өрнектің кубтарының қосындысы неге тең?

Осы екі өрнектің қосындысын, олардың айырымының толымсыз квадратына көбейткенге тең.Екі өрнектің кубтарының қосындысы неге тең?

Слайд 19Оқушылық деңгей
Ауызша есептеңдер:

А – тобы

В – тобы С – тобы

(х+10)(х-10) (у-5в)(у+5в) (а-2х)2
(в+5)2 (с+3)3 (2а+3)(2а-3)

Қалпына келтір:

А. (х-?)(х+?)=?-у2 В. (2а+?)2=?+12а+9 С. (?-2в)(?+?)=9а2-?


Оқушылық деңгей Ауызша есептеңдер:А – тобы

Слайд 202.Алгоритмдік деңгей

А – тобы:
1). (А+3у)(4х2-6ху+9у2)=8х3+М
2).(х+3у)2=А+6ху+М

В –

тобы:
1).49а2-А=(М-2в)(М+2в)
2).(4с-5в)(16с2+А+25в2)=М-125в3

С – тобы:

1).(10х-7у)2=А-140ху+М
2).(х2+2у2)(х4+А+4у4)=х6+М
 
2.Алгоритмдік деңгейА – тобы:  1). (А+3у)(4х2-6ху+9у2)=8х3+М  2).(х+3у)2=А+6ху+МВ – тобы:   1).49а2-А=(М-2в)(М+2в)   2).(4с-5в)(16с2+А+25в2)=М-125в3С

Слайд 222) Тез есепте:
Мысалы 352=100∙3∙4+25=1225
А – тобы:
І. 452=?

В –

тобы:
II. 652=?

С – тобы:
III. 1052=?

2) Тез есепте:Мысалы 352=100∙3∙4+25=1225				А – тобы:				І. 452=?  	В – тобы: 	II. 652=? 					С – тобы:

Слайд 234.Шығармашылық деңгей.

4.Шығармашылық деңгей.

Слайд 243.Байдың Алдаркөсені мазақ қылуы.
 
Бір ерігіп отырған бай Алдаркөсені мазақ ету

үшін үйіне қонаққа шақырыпты. Тамақ ішіп болған соң,бай жұрт көзінше

;
- Алдаркөсе сені «жақсы есеп біледі» деп жүр. Менің жасым 26 да. Ал ұлым 6 жаста. Мен неше жылдан кейін мен ұлымнан үш есе жас үлкен боламын?
3.Байдың Алдаркөсені мазақ қылуы. Бір ерігіп отырған бай Алдаркөсені мазақ ету үшін үйіне қонаққа шақырыпты. Тамақ ішіп болған

Слайд 25 ІV.Сабақты бекіту.
Төмендегі есепті шығарып,2030 жылдың 1-қаңтары қай күн болатынын

біл.
203020302-19282
2030∙10001+1928

ІV.Сабақты бекіту.Төмендегі есепті шығарып,2030 жылдың 1-қаңтары қай күн болатынын біл.203020302-192822030∙10001+1928

Слайд 26V.Қорытындылау.

VI. Үйге тапсырма: Оқушылар өз туған күнін есептеу

VIІ.Оқушыларды бағалау.


V.Қорытындылау.VI. Үйге тапсырма: Оқушылар өз туған күнін есептеуVIІ.Оқушыларды бағалау.

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика