Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация для урока " Иррациональные числа" 8 класс
Содержание
- 1. Презентация для урока " Иррациональные числа" 8 класс
- 2. Цели:1. Дать определение иррационального числа2. Научить извлекать
- 3. Устный счет.1. Определение рациональных чисел.2. Представьте
- 4. Устный счет3. Выполнить приближение по недостатку и
- 5. Иррациональные числа1. Доказать, что
- 6. Оценка √5᷆
- 7. Свойства:Рациональные числаСложение и вычитание
- 8. Извлечение корня из натурального числа.
- 9. Оценить до тысячных с недостатком и избытком (работа в парах)√11᷆ √13᷆√17᷆√19᷆√20᷆
- 10. Итог урока. Домашнее задание.Определение иррационального числа.Извлечение квадратного
- 11. Скачать презентанцию
Цели:1. Дать определение иррационального числа2. Научить извлекать корень из целого числа.3. Производить оценку иррационального числа.Дать свойства иррациональных чисел.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Устный счет.
1. Определение рациональных чисел.
2. Представьте в виде обыкновенной
дроби:
0,(9)
1,0(67)0, (73) - 1,2(12)
1,(124) - 2123, 01(5)
73,(1) 24 1,1(11)
- 32,(42) 4,3 2(01)
Слайд 4Устный счет
3. Выполнить приближение по недостатку и по избытку до
тысячных:
< 7,(4) << - 2,(54) <
< 3,7± 0,01 <
67
< 99 <
Слайд 5Иррациональные числа
1. Доказать, что нет рационального
числа ,квадрат которого равен
5.2. Оцените √5᷆:
а) до целых
б) до десятых
в) до сотых
г) до тысячных
Слайд 7Свойства:
Рациональные числа
Сложение и вычитание
22,2+3
2+⅓
Умножение
4,23 ∙ ⅞ 4,1 ∙ 2Деление
53 : 12 4,2: 2
Иррациональные числа
Сложение и вычитание
√23᷆ +√3᷆ , (1+√7)+(1-√7)
Умножение
√33᷆ ∙√ 11᷆, (2-√3᷆)(2+√3)
Деление
2√2᷆:√2᷆
Слайд 8Извлечение корня из натурального числа.
√17,00′00′00᷆′= 4,12310…
⁻16----------
81 100
* 1 ⁻ 81
------------------------
822 1900
* 2 ⁻ 1644
-------------------------
25600
8243 ⁻ 24729
* 3
---------------------------
97 100
Слайд 10Итог урока.
Домашнее задание.
Определение иррационального числа.
Извлечение квадратного корня.
Оценка иррационального числа.
П. 10
№ 276
278282
вычислить √111᷆ и округлить до тысячных
