Презентация для выступления на методическом семинаре "Применение мини-проекта на уроках математики"

ООШ
Изибаева А.М.

реализовать свой творческий потенциал- задача современной школы.
Проектная деятельность школьников- одно

из направлений личностно-ориентированного обучения и воспитания.
Проект- задание учащимся, сформулированное в виде проблемы, и их целенаправленная деятельность, форма организации взаимодействия учащихся с учителем и учащихся между собой и результат деятельности как найденный способ решения проблемы проекта.
Метод проектов всегда ориентирован на самостоятельную деятельность учащихся- индивидуальную, парную, групповую, которую учащиеся выполняют в течении определенного отрезка времени.

размышлять, опираясь на знание фактов, закономерностей науки, делать обоснованные выводы.
Применять

самостоятельные, аргументированные решения.
Научить работать в команде, выполняя разные социальные роли.

учебного года».
Подготовили-
ученицы 7 класса

подготовки учащихся 7 классов на начала учебного года, используя статистические

характеристики. С помощью своей работы хотим показать применение статистических характеристик(мода, среднее арифметическое, размах, медиана). Какой практический смысл имеют эти показатели?
Гипотеза: Если мы исследуем степень физической подготовки учащихся 7 классов на начала учебного года, то узнаем, соответствует ли она нормативным данным и как выглядит уровень физической подготовки учеников нашего класса.
Задачи проекта:
Взять у учителя физической культуры нормативы физической подготовки.
2. Сравнить результаты исследований с нормативными данными.

7 классов на начала учебного года.
2.4.Расчет статистических характеристик по видам

исследований.
3.Заключение.

всегда слышим и читаем, что развитию спорта в нашей стране

в последнее время стало уделяться большое внимание.
А какой уровень физической подготовки учащихся нашего класса? Этот вопрос заинтересовал нас особенно после изучения на уроках математики темы «Статистические характеристики».

7 классов средний.
2. В каждом классе имеются ребята, имеющие низкий уровень

физической подготовки.
3. Для повышения уровня физической подготовки учащихся 7 классов имеются большие резервы.
Рекомендации:
• Провести классное собрание по итогам исследований.
• Вынести итоги исследования на родительское собрание.
• Наметить пути повышения уровня физической подготовки учащихся 7 классов.

классный руководитель попросил провести статистические исследования по подготовке домашних заданий.

Я решила исследовать учебную нагрузку при подготовке домашних заданий учеников нашего класса.
Гипотеза: Если я исследую учебную нагрузку учащихся нашего класса, то смогу увидеть, соответствует ли время выполнения домашних заданий учащимися 7 класса методическим рекомендациям.

Задачи проекта:
1. Взять у завуча школы методические рекомендации по времени выполнении домашних заданий.
2. Сравнить результаты исследования с методическими рекомендациями.
3. Сравнить, на какой предмет было затрачено больше времени при подготовке домашних заданий.
4. Выйти с результатами исследований на родительское собрание

видам исследований.
2.5.Сравнительный анализ моих данных с методическими рекомендациями.
3.Заключение.

заданий. Ученики признают, что « домашние задания помогают лучше понять

материал» и « закрепить его». А все ли ребята нашего класса добросовестно выполняют домашние задания? Сколько времени они затрачивают на его подготовку? Данные исследования удобно провести при изучении темы по математике « Статистические характеристики».

и анализ информации, характеризующей количественные закономерности жизни общества во всем

ее многообразии ( технико-экономические, социально-экономические, социально-политические явления, культура) в неразрывной связи с ее качественным содержанием. В естественных науках понятие статистики означает анализ массовых явлений, основанных на применении методов теории вероятностей.

когда возникло государство. Имеются сведения об элементарном счете населения и

земель, проводившемся несколько тысячелетий назад. С образованием централизованных государств и особенно в эпоху капитализма объем применения статистики значительно расширился. Переписи населения начали проводить регулярно. Возникали элементарные формы статистического учета и в других областях общественной жизни.
Во 2-й половине 19 века происходило интенсивное развитие статистики. Формировались специальные научные дисциплины – математическая статистика, являющаяся частью математики.

деления суммы этих чисел на число слагаемых.
Размахом

ряда чисел называется разность между наибольшим и наименьшим из этих чисел.
Модой ряда чисел называется число, которое встречается в данном ряде чаще других.
Медианой упорядоченного ряда чисел с нечетным числом членов называется число, записанное посередине, а медианой упорядоченного ряда чисел с четным числом членов называется среднее арифметическое двух чисел, записанных посередине.
Медианой произвольного ряда чисел называется медиана соответствующего упорядоченного ряда.

на выполнение домашнего задания 8 учащихся 7 класса в минутах.
120;50;60;150;120;180;40;120.
Среднее

арифметическое –(120+50+60+150+120+180+40+120) : 8 = 105 минут.
Размах – 140 минут.
Мода – 120 минут.
Медиана – 120 минут

45 минут, что чуть ниже методических рекомендаций и санитарных норм.
Из

ходя из данных размаха видно, что в классе имеются ребята недобросовестно относящихся к выполнению домашних заданий. За работой над домашними заданиями они проводят менее часа, что отрицательно сказывается на успеваемости в классе.
Выступить с данными исследований на родительском собрании.