Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация по теме: Сложение и вычитание отрицательный чисел
Содержание
- 1. Презентация по теме: Сложение и вычитание отрицательный чисел
- 2. Слайд 2
- 3. Проверка домашнего задания
- 4. № 1114
- 5. № 1116.Пусть в альбоме было х российских
- 6. Слайд 6
- 7. Заполните пропускиЦелыми числами называют … Модулем числа
- 8. Вычислите:- 4 + (- 9)- 4 –
- 9. Слайд 9
- 10. 1. Решите занимательную задачуНайдите сумму всех целых чисел от - 499 до 501.
- 11. Найти значение выражения:-499+(-498)+(-497)+…+497+498+499+500+501.Решение:-499+(-498)+(-497)+…+497+498+499+500+501==(-499+499)+(-498+498)+(-497+497)+……+(-1+1)+0+500+501==500+501==1001.Ответ: сумма всех целых чисел от - 499 до 501 равна 1001.Решение задачи
- 12. 2. Найдите значение выражения1) (
- 13. 3. Решите уравнение:1. а)5,23 + х =
- 14. 4. Найдите расстояние между точками:1) С (-
- 15. ФизкультминуткаХочу я, чтоб добро к тебе пришлоКак
- 16. Слайд 16
- 17. Домашнее задание:Подготовиться к контрольной работе:-повторить правила; -решить
- 18. Слайд 18
- 19. Уравнения с переменной под знаком модуля
- 20. Слайд 20
- 21. Решите уравнение:1) | x - 3| =
- 22. Слайд 22
- 23. Решите уравнение:1) | x + 4| =
- 24. Слайд 24
- 25. Решите уравнение:1) | x - 3| =
- 26. Самостоятельная тестовая работа
- 27. Ключ к тестам . Проверь себя.
- 28. Оцени
- 29. Подведение итогов урока.
- 30. Слайд 30
- 31. Важно!!!
- 32. Скачать презентанцию
Проверка домашнего задания
Слайды и текст этой презентации
Слайд 5
№ 1116.
Пусть в альбоме было х российских марок, тогда 0,3х
марок было
иностранных. Всего в альбоме было (х +0,3х) марок. Зная,
что всегобыло 1105 марок, составим и решим уравнение.
х + 0,3х = 1105;
1,3х = 1105;
х = 1105 : 1,3;
х = 11050 : 13;
х = 850.
850 марок было российских, тогда 850 0,3 = 255 марок
было иностранных.
Проверка:
850 + 255 = 1105;
1105 = 1105
Ответ: 255 марок; 850 марок.
Слайд 7Заполните пропуски
Целыми числами называют …
Модулем числа а называют расстояние
от … до …
Сумма двух противоположных чисел равна …
От прибавления
… число не изменяется.Чтобы сложить два отрицательных числа, надо:1)сложить их … ; 2)поставить перед полученным числом знак … .
Чтобы сложить два числа с разными знаками,надо:1)из … модуля слагаемых … меньший;2)поставить перед полученным числом знак того …,модуль которого … .
Чтобы из данного числа вычесть другое, надо к уменьшаемому … число, … вычитаемому.
Слайд 8Вычислите:
- 4 + (- 9)
- 4 – 9
- 4 +
9
- 4 – (- 9)
-(- 4) – (-9)
- (- 4)
+ 9- (- 4) + (- 9)
- (- 4) – 9
4 – 9
4 + 9
4 – (- 9)
4 + (- 9)
- 9 – 4
- 9 – (- 4)
- 9 + 4
- 9 + ( -4)
9 – 4
9 – ( - 4)
9 + 4
9 + (- 4)
- (- 9) – 4
- (- 9) + 4
- ( -9) + (- 4)
- (- 9) – ( - 4)
Слайд 11Найти значение выражения:
-499+(-498)+(-497)+…+497+498+499+500+501.
Решение:
-499+(-498)+(-497)+…+497+498+499+500+501=
=(-499+499)+(-498+498)+(-497+497)+…
…+(-1+1)+0+500+501=
=500+501=
=1001.
Ответ: сумма всех целых чисел от - 499
до 501 равна 1001.
Решение задачи
Слайд 122. Найдите значение выражения
1) ( - )
– ( - 1,8 – 4,3 ) – 5,7;
2) (
3,9 – 5,8) - (- - ) + 1,1.- 0,4
- 6,1
0
5,7
- 1,9
- 1,1
- 0,8
0
Слайд 133. Решите уравнение:
1. а)5,23 + х = - 7,24
б) у – 2
= - 3
2. а)4,31 – х = 5,18
б) у +1 = - 2
Ответ : - 12,47
Ответ : -1
Ответ : -3
Ответ : - 0,87
Слайд 144. Найдите расстояние между точками:
1) С (- 4,7) и М
(- 0,8);
2) А (- 7,1) и В (4,2).
Ответ : 3,9
Ответ:
11,3
Слайд 15Физкультминутка
Хочу я, чтоб добро к тебе пришло
Как свет весенний, как
тепло костра:
Пусть для тебя источником добра
Не станет то, что для
другого зло.
Слайд 17Домашнее задание:
Подготовиться к контрольной работе:
-повторить правила;
-решить № 1112(б,г)
№1113(г,д,е)
Слайд 20
х – 6 = 3 или х – 6 = -3
х = 3 + 6 х = - 3 + 6
х = 9 х = 3.
Проверка : | 9 - 6| = 3; | 3| = 3; 3=3.
| 3 - 6| = 3 ; | - 3| =3 ; 3 = 3.
Ответ: 9; 3.
1. | t | = a
если a > 0, то t = a, t = - a.
Пример :
Слайд 22
3 + х = 0
х = - 3.
Проверка : | 3 + (- 3)| = 0; 0 = 0.
Ответ: 0.
2. | t | = 0
t = 0.
Пример :
Слайд 24
Ответ: нет корней.
3. | t | = a
если a < 0, то уравнение не имеет корней.
Пример :
Слайд 28
Оцени свою работу!
- 6 - 7
правильных ответов;- 4 - 5 правильных ответов;
- 3 правильных ответа;
- менее 3 правильных ответов.
5
4
3
2
