Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Решение тригонометрических неравенств
Содержание
- 1. Решение тригонометрических неравенств
- 2. Решение простейших тригонометрических уравнений.Пуртова Е.Д., учитель математикиМОУ
- 3. -11 Запиши значение соответствующих углов на единичной окружности
- 4. arcsin а аarcsin (-a)=-arcsin a-а-arcsin аАрксинус arcsin а
- 5. 0arccos а arccos (-a) = П - arccos aАрккосинус
- 6. аarctg (-a)= -arctg aАрктангенс
- 7. ух01 0 -аarcctg aarcctg (-a)=П-arcсtg aаП-arcctg aАрккотангенс
- 8. Неравенства числовыетригонометрические
- 9. Неравенства числовыетригонометрические
- 10. Решение простейших тригонометрических неравенствТема урока19.12.2013
- 11. 5. Записать решение данного неравенства, прибавив к
- 12. sin x a, cos x < a, Формулы решения тригонометрических уравнений
- 13. Домашнее заданиеТеория: Учебник - п.15, 16, 17
- 14. Сегодня я узнал…Было интересно…Было трудно…Я выполнял задания…Я
- 15. “Недостаточно владеть премудростью, нужно также уметь
- 16. Скачать презентанцию
Решение простейших тригонометрических уравнений.Пуртова Е.Д., учитель математикиМОУ «Оршанская средняя общеобразовательная школа»Девиз : «Многие вещи нам непонятны не потому, что наши понятия слабы; но потому, что сии вещи не входят в круг
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1МОУ «Оршанская средняя общеобразовательная школа»
Решение
простейших тригонометрических неравенств
Пуртова Е.Д.,
учитель
математики высшей квалификационной категории
Слайд 2Решение простейших тригонометрических уравнений.
Пуртова Е.Д.,
учитель математики
МОУ «Оршанская средняя общеобразовательная
школа»
Девиз : «Многие вещи нам непонятны не потому, что наши
понятия слабы; но потому, что сии вещи не входят в круг наших понятий» Козьма Прутков
Слайд 3-1
1
Запиши значение соответствующих углов на единичной окружности
в радианах
Проверь
правильность отмеченных углов
Оцени свою работу
Не верных значений
0 – «5»2, 3 – «4»
4, 5 – «3»
Слайд 115. Записать решение данного неравенства, прибавив к концам интервала числа
равные периоду функции.
Алгоритм решения простейшего тригонометрического неравенства
Построить график функции y
= a на модели единичной окружности.2. Определить точки пересечения графиков функций.
3. Определить дугу в соответствии со знаком неравенства.
4. Найти концы этой дуги, помня, что обход совершается против часовой стрелки от меньшего числа к большему.
Работа на сайте uztest.ru
Слайд 13Домашнее задание
Теория: Учебник - п.15, 16, 17 – прочитать, проанализировать,
запомнить способ решения тригонометрических неравенств.
2. Практика:
Тест «Простейшие тригонометрические неравенства» – в личном кабинете на сайте uztest.ru.3. Творческое:
Найти и рассмотреть способы решения тригонометрических
неравенств вида tg x = a, ctg x = a.
Слайд 14Сегодня я узнал…
Было интересно…
Было трудно…
Я выполнял задания…
Я понял, что…
Теперь я
могу…
Я почувствовал, что…
Я приобрел…
Продолжите предложение
Я научился…
У меня получилось …
Я смог…
Я
попробую…Меня удивило…
Урок дал мне для жизни…
Мне захотелось…
Слайд 15
“Недостаточно владеть премудростью, нужно также уметь пользоваться ею”
древнеримский политик и философ Цицерон
Вы молодцы!
Спасибо за урок !
