Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Умножение на 0 и 1
Содержание
- 1. Умножение на 0 и 1
- 2. Мотивация к учебной деятельности Отдых наш кончается,Работа начинается.Усердно будем мы трудиться,Чтобы чему-то научиться
- 3. Актуализация знаний
- 4. Слайд 4
- 5. Актуализация знаний
- 6. Актуализация знаний
- 7. *Работа по учебнику с. 11Рассмотрите записи на полях учебника. Сформулируйте тему урока.
- 8. ТЕМА УРОКА: УМНОЖЕНИЕ на 0 И 1
- 9. ЦЕЛЬ : Научиться умножать числа на 0 и 1. Повторить признаки умножения. Сформулируйте правило
- 10. Какое свойство умножения вы ещё знаете? Как называются числа при умножении?
- 11. 645 ּ 1 = 1 ּ
- 12. Классная работа. 8.09.
- 13. Реши примеры:с. 11, № 44, 46
- 14. Немного отдохнём
- 15. Реши задачи:с. 11, № 47, № 48,№ 50
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Итог урокаЧто мы повторили сегодня на уроке?Где
- 20. Оцени свою работу на уроке:Работал отлично, всё
- 21. стр. 11, №49, 52 Домашнее задание:
- 22. Звенит, заливаясь, весёлый звонок.Как жаль, что так быстро закончен урок…
- 23. Скачать презентанцию
Мотивация к учебной деятельности Отдых наш кончается,Работа начинается.Усердно будем мы трудиться,Чтобы чему-то научиться
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Мотивация к учебной деятельности
Отдых наш кончается,
Работа начинается.
Усердно будем мы трудиться,
Чтобы
чему-то научиться
Слайд 9ЦЕЛЬ :
Научиться умножать числа на 0 и 1.
Повторить признаки умножения.
Сформулируйте правило
Слайд 11
645 ּ 1 =
1 ּ 35 =
94 ּ
1 =
1 ּ 73 =
80 ּ 1 =
645 ּ
0 =
0 ּ 35 =
94 ּ 0 =
0 ּ 73 =
80 ּ 0 = 645
35
94
73
80
0
0
0
0
0
Слайд 19Итог урока
Что мы повторили сегодня на уроке?
Где применяли правила?
Что осталось
непонятным?
С какого задания хотелось бы начать следующий урок математики?
с.
д.
ед.
Слайд 20Оцени свою работу на уроке:
Работал отлично, всё понимаю.
Работал хорошо, но
есть проблемы. Буду работать над ними.
Есть существенные проблемы. Прошу
помощи.
Теги
