Разделы презентаций


Презентация на тему Урок путешествие

Презентация на тему Презентация на тему Урок путешествие из раздела Математика. Доклад-презентацию можно скачать по ссылке внизу страницы. Эта презентация для класса содержит 14 слайдов. Для просмотра воспользуйтесь удобным проигрывателем, если материал оказался полезным для Вас - поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте наш сайт презентаций TheSlide.ru в закладки!

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1
УРОК ПО МАТЕМАТИКЕУчитель начальных классовИстелеева Маржан ТулешевнаХСШ № 1
Текст слайда:

УРОК ПО МАТЕМАТИКЕ

Учитель начальных классов
Истелеева Маржан Тулешевна

ХСШ № 1


Слайд 2
Методическая проблема:Игровые технологии на уроках русского языка и математики.Применение педагогических технологий: педагогическая технология А.Гина,здоровьесберегающие технологии,
Текст слайда:

Методическая проблема:

Игровые технологии на уроках русского языка и математики.

Применение педагогических технологий:
педагогическая технология А.Гина,
здоровьесберегающие технологии,
технология Караева,
информационно-компьютерная технология.


Слайд 3
Тема урока:Умножение и деление на 2,3,4,5.Задачи урока: 1)Формирование навыков умножения и деления, совершенствование умения решать задачи; 2)
Текст слайда:

Тема урока:
Умножение и деление на 2,3,4,5.

Задачи урока:
1)Формирование навыков умножения и деления, совершенствование умения решать задачи;
2) Развитие математического мышления в ходе решения коммерческих задач различного содержания, приобщение детей к простейшим рыночным процессам;
3) Пробуждение у детей интереса к математике, чувства уважения к казахстанской валюте тенге

Цель урока:
научить учащихся умножению и делению на 2,3,4,5


Слайд 4
Тип урока:Обобщение и систематизация знаний. Оборудование: Рыночные станции, таблица-график,
Текст слайда:

Тип урока:Обобщение и систематизация знаний.

Оборудование: Рыночные станции, таблица-график,
казахстанская валюта, презентация.

Межпредметная связь: познание мира.

Форма проведения урока: урок- путешествие.


Слайд 5
Организационный момент:Готовность детей к уроку.Психологический настрой.
Текст слайда:

Организационный момент:
Готовность детей к уроку.
Психологический настрой.


Слайд 6
І станция - РЫНОКУстный счет: 1.кор.спичек-2 тенге2.Кор. спичек-? тенге5. кор.спичек-? тенге1. жев.резинки-3 тенге4. жев.резинки-? тенге5 жев.резинки-?
Текст слайда:

І станция - РЫНОК

Устный счет:
1.кор.спичек-2 тенге
2.Кор. спичек-? тенге
5. кор.спичек-? тенге
1. жев.резинки-3 тенге
4. жев.резинки-? тенге
5 жев.резинки-? тенге

Справка №1. А раз установились экономические отношения, то нужно было не только хорошо считать, но и думать, куда лучше повезти свои товары, у кого можно выгоднее купить необходимую для своего хозяйства продукцию, сколько нужно иметь в запасе того или иного товара.
-Давайте и мы возьмемся за это интересное дело, но прежде вспомним, какая единица в Казахстане?
- И что бы нам было легче путешествовать, давайте возьмем наши деньги и сделаем разминочку у нашей витрины.


Слайд 7
Землепашец:1 ведро картоф. - 3 качана капусты2 ведра картоф -? кач.капусты4 ведро картоф. -? кач.капусты Гончар:8 горшков-1
Текст слайда:

Землепашец:

1 ведро картоф. - 3 качана капусты
2 ведра картоф -? кач.капусты
4 ведро картоф. -? кач.капусты

Гончар:
8 горшков-1 мешок пшеницы
? горшков-2 меш. пшен
? горшков- 5 меш .пшен


Слайд 8
С появлением денег стало возможнограмотно вести хозяйство.1 ряд: 1 линейка-14 тенге2 линейка-? тенге3 линейки- ? тенге4 линеек
Текст слайда:

С появлением денег стало возможно
грамотно вести хозяйство.

1 ряд:
1 линейка-14 тенге
2 линейка-? тенге
3 линейки- ? тенге
4 линеек - ? тенге
5 линеек- ? тенге
2 ряд:
1 резинка- 5 тенге
2 резинки-? тенге
3 резинки-? тенге
4 резинки- ? тенге
5 резинок -? тенге


Слайд 9
ІІ станция - “КАК ВЕСТИ ДЕЛА НА РЫНКЕ?”Справка №2. Каждый деловой человек будет работать, продавать, менять товары
Текст слайда:

ІІ станция - “КАК ВЕСТИ ДЕЛА
НА РЫНКЕ?”

Справка №2. Каждый деловой человек будет работать, продавать, менять товары только в том случае, если он будет получать определенную прибыль (превышение доходов над расходами).

Задача.

Летом папа Дамира привез из птицефабрики 100 цыплят по 50 тенге. Дома он их продал по 70 тенге.
Какая прибыль получена в результате такой продажи?


Слайд 10
ІІІ станция - “КАК ПРОИСХОДИТ РАСЧЕТЫ НА РЫНКЕ?”Справка №3. Продавец в магазине оказывает разные услуги своим клиентам.
Текст слайда:

ІІІ станция - “КАК ПРОИСХОДИТ РАСЧЕТЫ НА РЫНКЕ?”

Справка №3. Продавец в магазине оказывает разные услуги своим клиентам. Итак, услуга- это товар, который имеет особые свойства.

Давайте рассмотрим эти расчеты в нашем магазине «Тулпар».

У Айсулу было 100 тенге.Она купила 2 тетради по 5 тенге и альбом по 35 тенге.
Сколько сдачи получит Айсулу и какими монетами?


Слайд 11
ІҮ станция -“МАРКЕТИНГ И РЫНОК”Справка №4.  Маркетинг-это наука, изучающая потребности клиентов и находящая способы удовлетворения этих
Текст слайда:

ІҮ станция -“МАРКЕТИНГ И РЫНОК”

Справка №4. Маркетинг-это наука, изучающая потребности клиентов и находящая способы удовлетворения этих потребностей.

Давайте изучим потребности в картофеле своей семьи.

Примерно в год на 1 человека необходимо 115 кг. А сколько нужно на 2,3,4 и 5 человек? 115x2 (кг) 115x3 (кг) 115x4 (кг) 115x5 (кг)

Вывод: Итак, что бы удовлетворить запросы семьи нужно: а) знать количество человек в семье и потребность на 1 человека в день и на год.
Решая данную задачу, мы рассмотрели применение маркетинга только для такого товара, как картофель.


Слайд 12
ЗаключениеА вот сейф мы закроем кодовым замком. Итак, замок представлен в виде развернутого кубика.Код состоит 1 2
Текст слайда:

Заключение

А вот сейф мы закроем кодовым замком. Итак, замок представлен в виде развернутого кубика.
Код состоит 1 2 3 4 5 6 (13)
Надо в развертку вписать эти цифры так, что бы по вертикали и
горизонтали сумма чисел составляла 13.
Я думаю, что ребята будут код держать в тайне. Для чего?


Слайд 13
Итог урока-Чему мы научились на уроке?Итак, бегом бежим в класс, (тихо на месте) Все, кто учиться считать,
Текст слайда:

Итог урока

-Чему мы научились на уроке?
Итак, бегом бежим в класс, (тихо на месте)
Все, кто учиться считать, решать, писать,
Оглянетесь, повернитесь,
В классном царстве очутитесь.

Вот у меня геометрические фигуры трех цветов:
Красный цвет- бодрое настроение.
Зеленый цвет- хорошее настроение.
Синий цвет- скучное, унылое, настроение
-Постройте домик нашего настроения.
Мне приятно, что вам урок понравился.





Слайд 14
Домашнее задание:     Повторить таблицу умножения на 2,3,4,5.
Текст слайда:

Домашнее задание:

Повторить таблицу умножения на 2,3,4,5.

Оценивание.


Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика