"Қызықты математика әлемінде"

жаңашылдық, ғылым мен техниканың жетістіктерін пайдалану. Математикаға ынтасын,

зейінін арттыру, алған білімдерін тереңдету. Дамытушылық: Оқушының пәнге деген қызығушылығын арттыру. Оқығанын есте сақтай білуге, тиімді тәсілдерді тез таңдай білуге дағдыландыру. Ой - өрісін кеңейту, логикалық ойлау қабілеттерін дамыту, ұжымшылдық қабілеттерін дамыту. Тәрбиелік: Өз бетімен жұмыс жасай білуге баулу, шапшаңдыққа, ізденімпаздыққа баулу. Сыйластыққа және ұйымшылдыққа, алдарына қойған мақсаттарына жетуге тәрбиелеу және жеке тұлға етіп қалыптастыру.

Мақсаты:

«Ғажайып жетілік»
2 - кезең: «Математикалық лото»
3 - кезең: «Адымда

- ойлан»

пайызын құрайды?
Жауабы:
25%

келесі топқа беріледі. Ал «От» келсе , жинаған ұпайларыңыздың 20

ұпайы күйіп кетеді.
 
Сары конверттегі «Лотерея билеті»- керісінше 20 ұпай сыйлыққа беріледі. «Қамалға» келсеңіз , қиын есепке ие боласыз. Ол арнайы бейне сұрақ болады.
 
Көк конверттегі «Алтын сандық» - олжаға кенелеміз. Сыйлық аламыз, ойынды жалғастырамыз. «Өрмекші торына» түссеңіз, көрермендер сұрағына ие боласыз.

Ойын шарты:

мандарин жеді, Қалғанының жартысын Дина жеді. Қанша мандарин қалды?

бойында. 

Бір аяқпен тұрады. Тұмсығымен ол мұнда, Шыр айналып шығады.

Көбейтуден тұрады.

Егер оны ықшамдасаң Қандай атау болады?

Жете алмайсың біздерге. Сәулеменен кесілді Шықан тегін білсе де.

екі аяғымен тұрса, қанша тартады?  

бәрінің аяқтарын қосып есептегенде қанша болады?