Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Загадочные числа 3 класс
Содержание
- 1. Загадочные числа 3 класс
- 2. Вычисли удобным способом(215 + 196) + 385
- 3. Какое число едет в поезде? Определи название
- 4. Сравни:18 307 1
- 5. Сравни:4 *** 7*
- 6. Поставь скобки так, чтобы равенства стали
- 7. 4504108Вставь пропущенные числа.3725692 7784165061142 336837+– 4724305
- 8. При каких значениях переменных верны данные равенства
- 9. Ресурсы:Л.Г.Петерсон, А.А.Невретдинова, Т.Ю. Поникарова /Математика: Самостоятельные и контрольные работы/ Выпуск3/2, М.: Ювента2008г.
- 10. Скачать презентанцию
Вычисли удобным способом(215 + 196) + 385 =179691 + 532 + 109 + 68 =8007 ∙ 5 ∙ 14 ∙ 2=98025 ∙ 9 ∙ 4 =900
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Занятие №22.
«Загадочные числа»
Внеурочная деятельность ∙ 3 класс ∙ «Математическая
шкатулка»
г.Сафоново Смоленской области
Слайд 2Вычисли удобным способом
(215 + 196) + 385 =
1
796
91 + 532
+ 109 + 68 =
800
7 ∙ 5 ∙ 14 ∙
2=980
25 ∙ 9 ∙ 4 =
900
Слайд 3Какое число едет в поезде? Определи название классов каждого вагончика.
2
класс
миллиардов
класс
миллионов
класс
тысяч
класс
единиц
Как
называется разряд, в котором стоит цифра:
5
6
4
сотни миллионов
единицы тысяч
десятки миллиардов
Слайд 6Поставь скобки так,
чтобы равенства стали верными:
80 ∙ 4 –
3 ∙ 6 = 480
7 ∙ 30 + 18 :
3 = 25280 : 20 + 4 ∙ 5 = 40
54 : 3 ∙ 2 + 4 : 4 = 10
( )
( )
( )
( )
Слайд 8При каких значениях переменных верны данные равенства и неравенства:
а) 0
∙ а = 0
7
a – любое число
б) b +
3 > b + 4 b – любое число
в) 5 ∙ (x – 2) = 0
x = 2
г) y + 6 < 10
y = 1, 2, 3.
Слайд 9Ресурсы:
Л.Г.Петерсон, А.А.Невретдинова, Т.Ю. Поникарова /Математика: Самостоятельные и контрольные работы/ Выпуск3/2,
М.: Ювента2008г.
