Разделы презентаций


Презентация ?рнектерді т?рлендіруде негізгі тигонометриялы? тепе-те?діктерді ?олдану

Содержание

Cабақтың мақсаты: Білімділігі: Тригонометриялық функциялардың қасиеттері мен формулаларын қарапайым тригонометриялық өрнектерді дәлелдей білу бейімділіктерін қалыптастыру. Дамытушылыгы: Ойлау жүйелігін және сұрақтарға нақты жауап беруге тез шешім қабулдауға үйрету

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Өрнектерді түрлендіруде негізгі тигонометриялық тепе-теңдіктерді қолдану

Өрнектерді түрлендіруде негізгі тигонометриялық тепе-теңдіктерді қолдану

Слайд 2
Cабақтың мақсаты:





Білімділігі: Тригонометриялық функциялардың қасиеттері

мен формулаларын қарапайым тригонометриялық өрнектерді дәлелдей білу бейімділіктерін қалыптастыру.

Дамытушылыгы: Ойлау жүйелігін және сұрақтарға нақты жауап
беруге тез шешім қабулдауға үйрету
Тәрбиелілігі: Тригонометриялық өрнектерді түрлендіріп тиімді тәсілдерін көрсету арқылы талғамдарын арттыру, іздену, бақылау арқылы оқушыладың дүние танымын қабілеттерін қалыптастыру




Білімділігі: Тригонометриялық функциялардың қасиеттері мен формулаларын қарапайым тригонометриялық өрнектерді дәлелдей білу бейімділіктерін қалыптастыру.
Дамытушылыгы: Ойлау жүйелігін және сұрақтарға нақты жауап
беруге тез шешім
Тәрбиелілігі: Тригонометриялық өрнектерді түрлендіріп тиімді тәсілдерін көрсету арқылы талғамдарын арттыру, іздену, бақылау арқылы оқушыладың дүние танымын қабілеттерін қалыптастыру


Cабақтың мақсаты:  Білімділігі: Тригонометриялық функциялардың қасиеттері мен формулаларын қарапайым тригонометриялық өрнектерді дәлелдей білу бейімділіктерін қалыптастыру.

Слайд 3Сабақтың түрі:
Қайталау сабагы

Сабақтың әдісі:
Білімді бекіту

Көрнекілігі: дидактикалық материалдар, таблица,

тест, интерактивті тақта т.б


Сабақтың түрі: Қайталау сабагыСабақтың әдісі: Білімді бекітуКөрнекілігі: дидактикалық материалдар, таблица, тест, интерактивті тақта т.б

Слайд 4 5 бөлімнен тұрады
І бөлім –Қайталау – оқу анасы
ІІ

бөлім -Ұшқыр ойдан ұтымды жауап
ІІІ бөлім – тез есептей

білеміз бе?
ІҮ бөлім – логикалық сұрақтар
Ү бөлім – шағын тест
5 бөлімнен тұрадыІ бөлім –Қайталау – оқу анасы ІІ бөлім -Ұшқыр ойдан ұтымды жауап ІІІ бөлім

Слайд 5Қайталау – оқу анасы
І тапсырма Формуланы сөйлету
ІІ тапсырма

Тез шығар

11; 14; 17; ... Арифметикалық прогрессия берілген. Осы

прогрессияның 10 мүшесінің қосындысы неге тең?
-5;10;-20; ... Геометриялық прогрессия берілген. Осы прогрессияның 5 мүшесінің қосындысы неге тең?

Қайталау – оқу айнасы
І тапсырма Формуланы сөйлету
ІІ тапсырма Тез шығар

11; 14; 17; ... Арифметикалық прогрессия берілген. Осы прогрессияның 10 мүшесінің қосындысы неге тең?
-5;10;-20; ... Геометриялық прогрессия берілген. Осы прогрессияның 5 мүшесінің қосындысы неге тең?

Қайталау – оқу анасы І тапсырма Формуланы сөйлетуІІ тапсырма  Тез шығар 11; 14; 17; ... Арифметикалық

Слайд 6
“Ұшқыр ойдан- ұтымды жауап”
Формуланы қайталау

“Ұшқыр ойдан- ұтымды жауап”Формуланы қайталау

Слайд 7 сұрақтар
1. Бір ғана аргументтің синусы мен косинусының арасындағы қатынасты

өрнектейтін формуласын жазыңыз
2. Бір аргументтің тангенсі мен котангенсінің арасындағы

байланысты теңдікті жазып көрсетіңіз
3. Қандай тригонометриялық формулаларды білесіңдер?

сұрақтар1. Бір ғана аргументтің синусы мен косинусының арасындағы қатынасты өрнектейтін формуласын жазыңыз 2. Бір аргументтің тангенсі

Слайд 10ІІ топ сұрақтары

1) Өрнекті ықшамдаңдар:


ІІ топ сұрақтары1) Өрнекті ықшамдаңдар:

Слайд 11Сергіту сәті


1. Тізбектеліп үш түйеқұс ұшып келе жатты. Аңшы олардың

бірін атып алды. Олардың қаншасы қалды?
2. Біреуі алдында екеуі

артында,бірі артында екеуі алдында, біреуі екеуінің ортасында үшеуі тізбектеліп қатар ұшқан.Қанша үйрек ұшып келеді?
3.

.

Сергіту сәті1. Тізбектеліп үш түйеқұс ұшып келе жатты. Аңшы олардың бірін атып алды. Олардың қаншасы қалды? 2.

Слайд 13Шағын тест


 

Шағын тест 

Слайд 14
Семантикалық карта
Бұрыштық өлшемнің градустық өлшемнен басқа қандай өлшемі бар?

Семантикалық карта Бұрыштық өлшемнің градустық өлшемнен басқа қандай өлшемі бар?

Слайд 15Мен сабаққа қатыстым бірақ түсінбедім - 3 балл

Мен сабаққа қатыстым бірақ толық түсінбедім – 4 балл



Мен сабаққа қатыстым сабақ қызықты болды осы тақырыпты толық түсіндім - 5 балл.

Бағалау

Мен сабаққа қатыстым бірақ түсінбедім -  3 балл   Мен сабаққа қатыстым бірақ толық түсінбедім

Слайд 16Шығамын десең биік шыңның басына,
Адал досың – Біліміңді ал қасыңа.
Зула,

топ жар! Бәйгеге түс, бекем бол,
Тула, толқы, тебірен бірақ тасыма!



Шығамын десең биік шыңның басына,Адал досың – Біліміңді ал қасыңа.Зула, топ жар! Бәйгеге түс, бекем бол,Тула, толқы,

Слайд 17Назар
аударғандарыңызға
рахмет

Назар аударғандарыңызғарахмет

Слайд 181. Өрнекті ықшамдаңдар:

:


1. Өрнекті ықшамдаңдар: :

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика