Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация Что может рассказать одежда о человеке?
Содержание
- 1. Презентация Что может рассказать одежда о человеке?
- 2. Чем отличается костюм от одежды?
- 3. Давным–давно во Франции жил король. Называл он
- 4. Вот как – то решил король устроить
- 5. Королевский указБыть всем на бале нарядными!
- 6. Физкультминутка Руки ставим перед грудью, Поворачиваться будем.
- 7. Король Франции Людовик XIV
- 8. Детали костюма подчеркивались вышивкой, металлическимипуговицамиУзкие до коленей
- 9. Это жюстокор, что означает «точно по телу».
- 10. Камзол (фр. кофта) — мужская одежда, сшитая
- 11. Позумент — золотая, серебряная или золототканая лента, повязка, обшивка
- 12. Королева Мария Терезия
- 13. Костюм придворных
- 14. Светская дамаИзящная прическа украшалась высоким сооружением из
- 15. Военные
- 16. Горожане
- 17. Крестьяне
- 18. С какой эпохой вы сегодня познакомились на
- 19. Вывод: Одежда греет и защищает. Костюм –
- 20. Задание:Ребята, представьте, что и вас пригласили на
- 21. Рефлексия 1. Урок привлёк меня тем…2.Для меня
- 22. Домашнее задание.Прочитать стр. 123-130. Дорисовать украшения костюма.
- 23. Скачать презентанцию
Чем отличается костюм от одежды?
Слайды и текст этой презентации
Слайд 4Вот как – то решил король устроить бал и созвал
на него всех знатных людей с женами и дочерями в
королевстве…
Слайд 6Физкультминутка
Руки ставим перед грудью,
Поворачиваться будем.
Там стена, а
там окно,
Это знаем мы давно
Головой теперь вращаем
Вправо-влево, а
потомТри-четыре, приседаем,
Наши ножки разомнём.
Мы размяться все успели,
И на место снова сели.
Видеоклип «Музыка старинная»
Слайд 8Детали костюма
подчеркивались
вышивкой,
металлическими
пуговицами
Узкие до коленей
штаны - кюлоты
Чулки
Богатые
ткани:
бархат, шелк,
атлас – расшивались
стеклярусом,
золотой или
серебряной нитью
Шейный
платокили жабо
Парик
Туфли с бантами и
пряжками
Слайд 9Это жюстокор, что означает «точно по телу».
Длинный приталенный кафтан
с широкими манжетами на рукавах.
Под него надевали камзол.
Слайд 10Камзол (фр. кофта) — мужская одежда, сшитая в талию, длиной
до колен, иногда без рукавов надевавшаяся под кафтан
Слайд 14Светская дама
Изящная прическа украшалась высоким сооружением из цветов и кружев
Искусственные
цветы,
банты
Обилие оборок,
кружев, рюшей
Широкая верхняя юбка
со шлейфом подобранная с боков
Пышные рукава
Слайд 18С какой эпохой вы сегодня познакомились на уроке?
Кто являлся законодателем
моды этого времени?
Чем отличается костюм от одежды?
Можно ли
было узнать по костюму, какому сословию он принадлежит?
Слайд 19Вывод: Одежда греет и защищает.
Костюм – это символ положения
человека в обществе в различные периоды в истории разных государств.
Слайд 20Задание:
Ребята, представьте, что и вас пригласили на бал.
Вам необходимо
обвести контур куклы затем подобрать цвет и дорисовать украшения
Слайд 21Рефлексия
1. Урок привлёк меня тем…
2.Для меня было открытие, что…
3.Удалось ли нам решить проблему, поставленную на уроке
