Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Венецианское Возрождение
Содержание
- 1. Венецианское Возрождение
- 2. Цель: Работа над умением понимать особенности времени
- 3. ВЕНЕЦИЯ
- 4. Архитектурный облик Венеции сложился к середине XVI века.
- 5. Площадь Сан Марко.
- 6. Этап Высокого Возрождения в искусстве Венеции открываетДЖОРДЖОНЕ(1477
- 7. Творчество ДжорджонеГроза1505. Галерея академии, Венеция.Воин со своим оруженосцем.
- 8. ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТАЮдифь1504.Эрмитаж. План.Знакомство с картиной.-автор картины;-сюжет картины.2. Описание картины.-облик молодой женщины;-пейзаж, колорит.3.Мое отношение к картине.
- 9. Подготовить сообщение о жизни и творчестве Тициана.Материал урока.Закончить творческую работу.ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
- 10. Итог урока:ДЖОРДЖОНЕ
- 11. ГрозаЮдифьТри философаВоин со своим оруженосцемСпящая Венера
- 12. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ.
- 13. Скачать презентанцию
Цель: Работа над умением понимать особенности времени человеческой личности через язык живописи Задачи:Индивидуальная работа с учащимися.Развитие аналитических способностей.Работа над созданием единой картины времени.Эстетическое воспитание.Эмоциональное развитие.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
ВЕНЕЦИАНСКОЕ ВОЗРОЖДЕНИЕ.
ТВОРЧЕСТВО ДЖОРДЖОНЕ.
Учитель МХК
МОУ СОШ № 4
с. Малые Ягуры
Адоньева
Д. Н.
Слайд 2
Цель:
Работа над умением понимать особенности времени человеческой личности через
язык живописи
Задачи:
Индивидуальная работа с учащимися.
Развитие аналитических способностей.
Работа над созданием единой
картины времени.Эстетическое воспитание.
Эмоциональное развитие.
Слайд 6Этап Высокого Возрождения в искусстве Венеции открывает
ДЖОРДЖОНЕ
(1477 – 1510)
«Я мало
что понимаю в картинах, но для меня нет ничего выше
венецианцев, а превыше всех Джорджоне».Байрон
Слайд 8
ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА
Юдифь
1504.Эрмитаж.
План.
Знакомство с картиной.
-автор картины;
-сюжет картины.
2. Описание картины.
-облик молодой женщины;
-пейзаж,
колорит.
3.Мое отношение к картине.
Слайд 9
Подготовить сообщение о жизни и творчестве Тициана.
Материал урока.
Закончить творческую работу.
ДОМАШНЕЕ
ЗАДАНИЕ
Теги
