Урок-показ в 4-ом классе
Г.Удомля
МОУ УНОШ№2
2008Г.
Конкурс Знатоков
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Конкурс Знатоков
Содержание
- 1. Конкурс Знатоков
- 2. Тема урока: «Хочу стать знатоком музыки»
- 3. Слайд 3
- 4. - Народные песни! Какие они
- 5. Первый конкурс «Разминка»
- 6. Назовите фамилию композитора по
- 7. Петр Ильич Чайковский Михаил Иванович Глинка
- 8. Подвиг какого героя показал в кантате С.Прокофьев? Степан Разин Александр Невский Емельян Пугачев
- 9. Кто из композиторов создал цикл музыкальных произведений «Времена года»? Мусоргский Бородин Чайковский
- 10. Какой из этих инструментов не является духовым? Флейта Гобой Кларнет Скрипка
- 11. Скрипка
- 12. Какой из этих инструментов не является ударным? Барабан Аккордеон БубенТреугольник
- 13. Аккордеон
- 14. Каким музыкальным инструментом владел Садко
- 15. Слайд 15
- 16. Назовите русский народный щипковый музыкальный инструмент?
- 17. Слайд 17
- 18. Второй конкурс «Отгадай-ка»
- 19. Кроссворд команды «Мажор»
- 20. Кроссворд команды «Минор»
- 21. Третий конкурс «Музыкальная викторина»
- 22. Четвертый конкурс «Аукцион»
- 23. Назовите жанры русских народных песен:
- 24. БЫЛИНЫ ИСТОРИЧЕСКИЙ ТРУДОВОЙ РЕВОЛЮЦИОННЫЙ ВОЕННЫЙ КОЛЫБЕЛЬНЫЙ ЛИРИЧЕСКИЙ ПЛЯСОВОЙ ЧАСТУШКИ
- 25. Назовите русских композиторов, которые брали начало из народного творчества:
- 26. М. ГЛИНКА П. ЧАЙКОВСКИЙ М. МУСОРГСКИЙ
- 27. Скачать презентанцию
Тема урока: «Хочу стать знатоком музыки» (урок обобщение) Цель урока:Выявить уровень музыкальных знанийФормирование навыковкоммуникативного поведенияРазвивать интеллект и находчивость
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
Урок-показ в 4-ом классе
Г.Удомля
МОУ УНОШ№2
2008Г.
Слайд 2Тема урока: «Хочу стать знатоком музыки»
(урок обобщение)
Цель урока:
Выявить
уровень музыкальных знанийФормирование навыков
коммуникативного поведения
Развивать интеллект и находчивость
Слайд 4
- Народные песни! Какие они разные!
Если в песне
слышна неприкрытая грусть-
Грустью, кажется, полнится воздух.
Если удаль теснит молодецкую грудь
– Пляшут вечер и синие звезды.
И старушка Земля все никак не поймет,
В чём же кроется тайна России.
То ли песня прекрасна, а то ли народ,
Распевающий песни такие.
(В.Гин)
Слайд 8Подвиг какого героя показал
в кантате С.Прокофьев?
Степан Разин
Александр
Невский
Емельян Пугачев
Слайд 9Кто из композиторов создал цикл музыкальных произведений «Времена года»?
Мусоргский
Бородин
Чайковский
Слайд 24
БЫЛИНЫ
ИСТОРИЧЕСКИЙ
ТРУДОВОЙ
РЕВОЛЮЦИОННЫЙ
ВОЕННЫЙ
КОЛЫБЕЛЬНЫЙ
ЛИРИЧЕСКИЙ
ПЛЯСОВОЙ
ЧАСТУШКИ
Слайд 26
М. ГЛИНКА
П. ЧАЙКОВСКИЙ
М. МУСОРГСКИЙ
А. БОРОДИН
Н.
РИМСКИЙ-КОРСАКОВ
С. РАХМАНИНОВ
Р. ЩЕДРИН
С. ПРОКОФЬЕВ
Д. ШОСТАКОВИЧ
И. ДУНАЕВСКИЙ
А. ДАРГОМЫЖСКИЙ
Теги
