Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Музыка - душа человека
Содержание
- 1. Музыка - душа человека
- 2. Актуальность: Музыка, как вид искусства, модулирует
- 3. Знаете ли выО воздействии музыки на организм
- 4. Гипотеза: На психоэмоциональное и физическое состояние, способностью оказывать воздействие на человека, обладает музыка.
- 5. Что нужно сделать для того, чтобыРазвить интуицию
- 6. Исследование проведут лучшие умы в области музыки
- 7. Исследовать воздействие музыки на организм человека,
- 8. Задачи: изучить природу звука; исследовать специфику звука;
- 9. Методы исследования
- 10. ИсследователиОтветят на вопросы:Звуки разные нужны, звуки всякие важны? Кому медведь на ухо наступил?
- 11. Для этого им необходимо Исследовать природу звука Изучить строение уха и барабанной перепонки.
- 12. СтатистыОтветят на вопросы:Лечение или развлечение?Отдыхаем или работаем на переменках?
- 13. Для этого им необходимо Провести опрос населения нашей школы;сделать анализ результатов.
- 14. ХудожникиОтветят на вопрос:Что такое «Эффект Моцарта»?
- 15. Для этого им необходимо Прослушать музыкальное произведение
- 16. За работой команд будут наблюдать два экспертаИх
- 17. Результатом такого исследования станет проект "Музыка- душа человека"
- 18. Скачать презентанцию
Актуальность: Музыка, как вид искусства, модулирует сложнейшие процессы духовного мира человека и проявляет сильное нравственное воздействие на эмоциональную сферу и его нравственный мир, что имеет сегодня особую актуальность.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Вводная презентация
"Музыка - душа человека"
Составила:
Кормушина Людмила Алексеевна
Учитель музыки
МБУ СОШ№ 58
Слайд 2Актуальность:
Музыка, как вид искусства, модулирует сложнейшие процессы духовного
мира человека и проявляет сильное нравственное воздействие на эмоциональную сферу
и его нравственный мир, что имеет сегодня особую актуальность.
Слайд 3Знаете ли вы
О воздействии музыки на организм человека?
О влиянии
основных составляющих музыки на психику человека?
О музыке, которая делает
нас лучше? 
Слайд 4
Гипотеза:
На психоэмоциональное и физическое состояние, способностью оказывать воздействие на
человека, обладает музыка.
Слайд 5Что нужно сделать для того, чтобы
Развить интуицию
Развить скорость
и
образность мышления
Развить коммуникативные
способности
Развить навыки
межличностного общения
Повысить
эстетические потребности человека
разрешить
внутриличностные и
межличностные конфликты
Слайд 7
Исследовать воздействие музыки на организм
человека, с помощью ритма,
интонации и других
средств музыкальной выразительности.
Цель:
Слайд 8Задачи:
изучить природу звука;
исследовать специфику звука;
показать какое влияние
музыка оказывает
на организм человека ;
изучить
многообразие средств выразительности музыки.
Слайд 10Исследователи
Ответят на вопросы:
Звуки разные нужны, звуки всякие важны?
Кому медведь
на ухо наступил?
Слайд 11Для этого им необходимо
Исследовать природу звука
Изучить строение уха
и барабанной перепонки.
Слайд 15Для этого им необходимо
Прослушать музыкальное произведение “Океан – море
синее”;
Выразить свои чувства, которые они ощущали, слушая музыкальное произведение;
Сделать анализ
рисунков.
Слайд 16За работой команд будут
наблюдать два эксперта
Их задачи:
собрать информацию, полученную в
ходе исследования команд;
полученный результат оформить в портфолио;
создать презентацию по итогам
исследования.
