Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Музыка утра
Содержание
- 1. Музыка утра
- 2. Ребята, давайте вспомним тему прошлого урока.
- 3. -Давайте вспомним стихотворение, с которым познакомились
- 4. -Утром вы просыпаетесь и что вы
- 5. Утром встает солнце. Оно своими теплыми лучами
- 6. Какое утро вы услышали в этой
- 7. Если бы вы были художниками, какими бы вы пользовались красками, чтобы изобразить утро?
- 8. Послушайте, как музыкальными красками наступление дня нарисовали
- 9. Игра «Часики»По утрам мы смотрим на часы,
- 10. Ритмическая минуткаДавайте вспомним ноты, сколько их и
- 11. – о чем мы с вами
- 12. Скачать презентанцию
Ребята, давайте вспомним тему прошлого урока. -Кого называют художником? -Кого называют поэтом? -Кого называют композитором? -Что им нужно, чтобы нарисовать картину природы?
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2
Ребята, давайте вспомним тему прошлого урока.
-Кого называют
художником?
-Кого называют поэтом?
-Кого называют композитором?
-Что им нужно,
чтобы нарисовать картину природы? 
Слайд 3 -Давайте вспомним стихотворение, с которым познакомились на прошлом уроке.
Вот
и солнце встает,
Из-за пашен блестит,
За морями ночлег свой покинуло,
На поля,
на луга,На макушки ракит
Золотыми потоками хлынуло.
И.Никитин
-О чем это стихотворение? Какое время суток изобразил поэт своими стихами?
Слайд 4 -Утром вы просыпаетесь и что вы слышите? Какие звуки?
Все звуки, которые вы слышите – это музыка утра. Вы
обращали внимание на эти звуки?Давайте поиграем в игру «Музыка утра».
Слайд 5Утром встает солнце. Оно своими теплыми лучами касается верхушек деревьев.
Просыпайтесь, птицы! Заглядывает в окна домов. Просыпайтесь, люди! Утро наступило.
Вы
в класс зашли под музыку. Это песня Дмитрия Борисовича Кабалевского «Доброе утро». Послушаем отрывок из этой песни.
Слайд 6
Какое утро вы услышали в этой песне?
(жизнерадостное, восторженное, светлое)
Скажите слова «Доброе утро» с разной интонацией.
(с
нежностью, сердито, радостно, вопросительно)
Слайд 8Послушайте, как музыкальными красками наступление дня нарисовали П.И.Чайковский и норвежский
композитор Эдвард Григ.
Определите, какое произведение – 1 или 2
– исполняет фортепиано, оркестр?1
2
фортепиано
оркестр
Слайд 9Игра «Часики»
По утрам мы смотрим на часы, чтобы не опоздать
в школу. Давайте поиграем в игру «Часики».
Слайд 10Ритмическая минутка
Давайте вспомним ноты, сколько их и как они называются.
На
ноте МИ мы поем: «Солнышко, солнышко, загляни в окошечко»
Слайд 11
– о чем мы с вами говорили на
уроке?С чем познакомились?
- понравилось
ли вам играть?– чему вы научились на уроке?
- главное: все ребята молодцы,
хорошо работали.
и
т
о
г
