Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Обобщение теоретического материала по темам I четверти
Содержание
- 1. Обобщение теоретического материала по темам I четверти
- 2. КабиловаСветлана Фаизовна преподаватель музыкально-теоретических дисциплинМБОУ «Школа искусств»
- 3. Содержание мультимедийной разработки
- 4. Цель урока: Закрепление и осмысление изученного материала
- 5. Место урока в изучаемой темеУрок 1. Введение
- 6. Урок 7. Творческий портрет группы «Битлз».Цель: Закрепление
- 7. Тип учебного занятия: урок систематизации и обобщения
- 8. Структура учебного занятия (45 минут)( по классификации Конаржевского Ю.А.)
- 9. Оборудование и дидактический материал к урокуМультимедиа оборудование
- 10. Основные критерии оценки деятельности учащихся Грамотное применение
- 11. Планируемые результатыУчащиеся должнызнать: исторические и социальные причины
- 12. Технологическая карта урока(1 этап урока)
- 13. Технологическая карта урока(2 этап урока)
- 14. Технологическая карта урока (3 ,4этапы урока)
- 15. Источники информации
- 16. Работы учащихся, фото и видео материалы с урока
- 17. Фотографии с урока
- 18. Слайд 18
- 19. Материалы к урокуКарточки для оценивания блиц-вопросовИгровое поле для игры «Крестики-нолики»
- 20. Газета «Такой знакомый незнакомый рок»
- 21. Спасибо за внимание и работу, коллеги!
- 22. Скачать презентанцию
КабиловаСветлана Фаизовна преподаватель музыкально-теоретических дисциплинМБОУ «Школа искусств»
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
тема урока:
Обобщение теоретического материала по темам I четверти
предмет:
современная музыка
Слайд 2Кабилова
Светлана Фаизовна
преподаватель
музыкально-теоретических дисциплин
МБОУ «Школа искусств»
Слайд 4Цель урока: Закрепление и осмысление изученного материала путём обобщения тем
I четверти.
Задачи:
Сформировать умение обобщать и систематизировать полученные знания, творчески воплощать
их в практической деятельности.Развить познавательную и творческую активность учащихся, умение высказывать свои собственные суждения.
Воспитать чувство коллективизма: уметь сотрудничать и работать в парах и группе.
назад
Слайд 5Место урока в изучаемой теме
Урок 1. Введение в тему «Рок-музыка».
Урок
2. История и социальные причины возникновения рок-музыки.
Урок 3. Пионеры рок-н-ролла.
Урок
4. Элвис Пресли – король рок-н-ролла.Урок 5. Британский рок. Особенности.
Урок 6. Британская группа «Битлз» – представители мёрсибита.
Урок 7. Творческий портрет группы «Битлз».
Урок 8. Обобщение теоретического материала по темам четверти.
Урок 9. Музыкальная викторина.
Слайд 6Урок 7. Творческий портрет группы «Битлз».
Цель: Закрепление и осмысление изученного
материала путём составления творческого портрета группы «Битлз».
Урок 8. Обобщение теоретического
материала по темам четверти.Цель: Обобщить и систематизировать изученный материал.
Урок 9. Музыкальная викторина
Цель: Закрепить знание учащимися музыкального материала.
Взаимосвязь целей данного занятия с целями других занятий
Слайд 7Тип учебного занятия: урок систематизации и обобщения изученного материала.
Методы обучения
(по Б.Т.Лихачёву)
Частично-поисковый метод.
Метод – игровая ситуация.
Метод учебно-критического выражения
(отзыв, обучающее рецензирование).Метод коллективного осмысления.
Метод самостоятельной работы с источником.
Метод поощрения.
Формы организации познавательной деятельности:
фронтальная;
групповая;
работа в парах.
Слайд 9Оборудование и дидактический материал к уроку
Мультимедиа оборудование (компьютер, проектор, звуковая
аппаратура, колонки).
Доска.
Рабочее место ученика.
Карточки для оценивания блиц-вопросов.
Карточки – «игровое поле»
для теоретической игры «Крестики-нолики».Видео-, аудио-, фотоматериалы по темам четверти.
Материал для создания газеты «Такой знакомый незнакомый рок»
Слайд 10Основные критерии оценки деятельности учащихся
Грамотное применение теоретических знаний в
практической деятельности.
Грамотное использование музыкальной терминологии в отзывах.
Проявление самостоятельных взглядов, суждений,
позиций.Творческий, неординарный подход к решению поставленной практической задачи.
Наличие интересных и занимательных фактов.
Творческий подход к оформлению работы.
Слайд 11Планируемые результаты
Учащиеся должны
знать:
исторические и социальные причины несогласия 2-ух поколений,
историю появления рок-н-ролла, особенности британского рока, творчество группы «Битлз».
уметь:
систематизировать
изученный материал четверти, проявлять самостоятельные взгляды и суждения.сотрудничать и работать в парах и в группе при создании газеты «Такой знакомый незнакомый рок».
Слайд 19Материалы к уроку
Карточки для оценивания блиц-вопросов
Игровое поле для игры «Крестики-нолики»
Теги
