Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Урок музыки "Фольклор в музыке русских композиторов"
Содержание
- 1. Урок музыки "Фольклор в музыке русских композиторов"
- 2. Данная презентация разработана для сопровождения
- 3. О чем-то скрипит половица, И спице опять
- 4. Фольклор – устное народное творчество, зародившееся в
- 5. Александр Константинович Лядов(1855-1914)
- 6. А.К. Лядов ученик Н.А.Римского-Корсакова. Родился в Петербурге.
- 7. Симфоническая миниатюра А.К.Лядова «Кикимора»
- 8. -
- 9. Литературная основа
- 10. «Живёт, растёт Кикимора у кудесника
- 11. Тонёшенька, чернёшенька та Кикимора, а голова-то у
- 12. Если бы вы были композиторами, какую музыку
- 13. Понравилась ли вам эта сказочная картина? Что именно
- 14. Слышны звуки «Хрустальной колыбельки». - Это звучит
- 15. - Что напоминает эта часть музыки?Звучит нежная колыбельная. - Мягкая, напевная мелодия, которую ведет английский рожок
- 16. Раздаются беспокойные выкрики флейт, гобоев и других духовых инструментов- Звучание еще каких инструментов вы слышите?
- 17. Суетливый бег Кикиморы не прекращается до конца
- 18. Как завершил А.К. Лядов свою миниатюру и
- 19. Спасибо за внимание!
- 20. Скачать презентанцию
Данная презентация разработана для сопровождения урока музыки в 5 классе по теме «Фольклор в музыке русских композиторов». Целью презентации является эффективная организация познавательного процесса на уроке, содействие углублению представления
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Составитель: Хлуновская Светлана Юрьевна, учитель музыки муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Киселевского городского округа «Средняя общеобразовательная школа № 25», 89530638129, skhlunovskaya@mail.ru
в музыке русских композиторов»
Слайд 2 Данная презентация разработана для сопровождения урока музыки в
5 классе по теме «Фольклор в музыке русских композиторов». Целью
презентации является эффективная организация познавательного процесса на уроке, содействие углублению представления учащихся о взаимосвязи музыки и литературы на примере русского фольклорного персонажа в симфонической картине, его музыкального изображения.Симфоническая миниатюра «Кикимора» Анатолия Константиновича Лядова
Слайд 3О чем-то скрипит половица, И спице опять не спится, Присев на кровати
подушки, Уже навострили ушки? И сразу меняются лица, Меняются звуки и краски Тихонько скрипит
половица, По комнате ходит сказка.
Слайд 4 Фольклор – устное народное творчество, зародившееся в глубокой древности. Произошло
от английского слова - folklore — «народная мудрость». Русские композиторы часто
в своем творчестве обращались к фольклору своего народа: сказкам, былинам, преданиям. И не случайно мы сегодня с вами будем говорить о композиторе А.К.Лядове. Ведь основу его творчества составляют симфонические миниатюры на сюжеты русского фольклора.- К какому жанру относятся сказки, былины, сказания?
Слайд 6А.К. Лядов ученик Н.А.Римского-Корсакова.
Родился в Петербурге. Отец Лядова, дирижёр
Мариинского театра, стал его первым учителем музыки. В 23 года
Лядов закончил Петербургскую консерваторию создал несколько симфонических миниатюр (небольших пьес), на сюжеты русской фольклорной сказочной фантастики. Среди них картина к русской народной сказке “Баба-Яга”, сказочная картина “Волшебное озеро”, народное сказание “Кикимора.”
Слайд 8 - Кто такая кикимора?
Кикимора
– это злой дух, нечистая сила в женском обличии.
В
народных преданиях встречается кикимора болотная – злое, коварное, привередливое существо, созданное воображением русского человека. 
Слайд 9 Литературная основа симфонической миниатюры «Кикимора»
Оновой стало одно из сказаний русского народа,
записанное фольклористом-собирателем И. Сахаровым. Именно его текстом композитор открывает партитуру своего произведения.
Слайд 10 «Живёт, растёт Кикимора у кудесника в каменных горах.
От утра до вечера тешит Кикимору Кот-Баюн, говорит сказки заморские.
С
вечера до бела света качают Кикимору во хрустальной колыбельке. Ровно через 7 лет вырастает Кикимора.
Слайд 11Тонёшенька, чернёшенька та Кикимора, а голова-то у ней малым-малёшенька, со
напёрсточек, а туловище не спознать с соломинкой. Стучит, гремит Кикимора
от утра до вечера; Свистит, шипит Кикимора со вечера до полуночи; со полуночи до бела света прядёт кудельку конопельную, сучит пряжу пеньковую, снуёт основу шелковую. Зло держит Кикимора на весь люд честной»
Слайд 12Если бы вы были композиторами, какую музыку вы бы сочинили
на этот сюжет?
Как охарактеризовали бы природу, действующих лиц сказа: Кудесника,
Кота-баюна, Кикимору?
Слайд 13Понравилась ли вам эта сказочная картина?
Что именно понравилось вам в
музыке?
А если бы мы не знали названия этого произведения мы
могли понять о ком пойдет речь?Почему?
Каков характер, настроение музыки?
Как развивается образ Кикиморы?
Музыка сразу стала рисовать саму Кикимору?
Слушание и анализ музыкального произведения
Слайд 14
Слышны звуки «Хрустальной колыбельки».
- Это звучит инструмент челеста. Она похожа
на очень маленькое пианино. Это тоже клавишный инструмент, но вместо
струн в нем металлические пластинки, по которым ударяют молоточки и получается хрустальный звук.
Лядов музыкой рисует нам царство, в котором растет маленькая «вреднючка» - волшебное царство Кудесника. – Какой изобразительный момент вы услышали?
Слайд 15- Что напоминает эта часть музыки?
Звучит нежная колыбельная.
- Мягкая,
напевная мелодия, которую ведет английский рожок
Слайд 16Раздаются беспокойные выкрики флейт, гобоев и других духовых инструментов
- Звучание
еще каких инструментов вы слышите?
Слайд 17 Суетливый бег Кикиморы не прекращается до конца пьесы - скачущий
ритм, колючие акценты, резкие, угловатые мелодические фразы. Всё это создаёт
образ маленького злобного существа, пронырливого и едкого. Необычно окончание этой оркестровой пьесы - противопоставление звучания крайних регистров, когда еле слышному пиццикато контрабасов отвечает сухой, визгливый форшлаг флейты-пикколо- Как развивается дальше сюжет симфонической миниатюры?
Слайд 18Как завершил А.К. Лядов свою миниатюру и что хотел этим
сказать?
Какой изобразил А.К. Лядов кикимору?
Какие чувства, настроения, мысли у этой
кикиморы?Удалось ли А.К. Лядову передать образ кикиморы?
Образ кикиморы, изображенной Лядовым похож на образ сказочного фольклора?
