+ скорость, + креативность. «4 рубля» - задание выполнено верно, но
есть недочеты. «3 рубля» - за небольшое дополнение.Скворцова Виктория Владимировна
МБОУ «СОШ №14»
2.12.2014.
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Экономическая деятельность подростков 6 класс
Содержание
- 1. Экономическая деятельность подростков 6 класс
- 2. «Экономы» - купюры. «5 рублей» –
- 3. Экономика - это наука о хозяйстве, способах
- 4. Предположите о чем пойдет речь на урокеСкворцова В.В.2.12.2014.
- 5. Скворцова В.В.2.12.2014.
- 6. Экономическая деятельность подростковСкворцова Виктория Владимировна. МБОУ «СОШ № 14»2.12.2014.
- 7. Цель нашего урока: Рассмотреть особенности экономической деятельности
- 8. Карманные деньги – это деньги, которые подросток
- 9. Раздавать газеты.Раздавать рекламные проспекты.Работать курьером в каникулы.Продавать
- 10. Порядок применения законодательных норм для несовершеннолетних от
- 11. Мозговой штурмПредставьте себя подростком-предпринимателем.Определите, какой экономической деятельностью
- 12. «Бизнес план»: 1.Что вы будете продавать? Почему
- 13. Домашнее задание § 11 Скворцова Виктория Владимировна МБОУ «СОШ № 14»*
- 14. РефлексияГде вам могут пригодиться знания, полученные на
- 15. Слайд 15
- 16. Скачать презентанцию
«Экономы» - купюры. «5 рублей» – за точный, четкий ответ, + скорость, + креативность. «4 рубля» - задание выполнено верно, но есть недочеты. «3 рубля» - за небольшое дополнение.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2«Экономы» - купюры. «5 рублей» – за точный, четкий ответ,
Слайд 3Экономика - это наука о хозяйстве, способах его ведения, отношениях
между людьми в процессе производства и обмена товарами.
Скворцова Виктория
ВладимировнаМБОУ «СОШ №14»
2.12.2014.
Слайд 6Экономическая деятельность подростков
Скворцова Виктория Владимировна.
МБОУ «СОШ № 14»
2.12.2014.
Слайд 7Цель нашего урока: Рассмотреть особенности экономической деятельности подростков, научиться рационально
распоряжаться бюджетом (карманные деньги)
Скворцова Виктория Владимировна
МБОУ «СОШ №14»
2.12.2014.
Слайд 8Карманные деньги – это деньги, которые подросток заработал сам или
получил от родителей и которыми может распоряжаться.
Скворцова Виктория Владимировна
МБОУ «СОШ №14»2.12.2014.
Слайд 9Раздавать газеты.
Раздавать рекламные проспекты.
Работать курьером в каникулы.
Продавать мороженое.
Работать в фермерском
хозяйстве.
Работать на предприятиях быстрого питания.
Заниматься озеленением города.
Работать в лесном хозяйстве.
Продолжите.
Формы
экономической деятельности подростков
Слайд 10Порядок применения законодательных норм для несовершеннолетних от 14 до 18
лет
Любая сделка подростка совершается с письменного согласия законных представителей.
Подросток должен
согласовывать с законным представителем каждый шаг в качестве индивидуального предпринимателя.Родители должны вникать во все тонкости предпринимательской деятельности подростка, т.к. они несут ответственность за своих несовершеннолетних детей
Слайд 11
Мозговой штурм
Представьте себя подростком-предпринимателем.
Определите, какой экономической деятельностью в условиях нашего
населенного пункта вы могли бы заниматься и почему.
Слайд 12«Бизнес план»: 1.Что вы будете продавать? Почему именно этот товар? 2.Название вашей
фирмы?
3.Слоган
4.Эмблема
Скворцова Виктория Владимировна
МБОУ «СОШ №14»
2.12.2014
Слайд 14Рефлексия
Где вам могут пригодиться знания, полученные на уроке?
Что нового вы
узнали на уроке?
Что вам понравилось?
Что для вас было сложным?
