Как реализовать себя и определиться в жизни ?

интересов и склонностей
Оценивание профессионально-важных качеств личности
Сознательный выбор профессии

выделить одну – свою, отвечающую следующим требованиям:





В

вашем выборе
должны соединиться три «начала»:
Я-хочу, Я-могу, Я-надо.

Научная формула выбора профессии «ХОЧУ + МОГУ + НАДО»

во-первых, может приносить удовлетворение, радость;

в-третьих, нужна людям и обществу.

во-вторых, доступна и посильна;

СОДЕРЖАНИЕ

Кем быть ?
надо сориентироваться на начальной стадии выбора в 3

направлениях:

2. Определить профессиональные интересы и склонности
(Я хочу)

СОДЕРЖАНИЕ

надо решить – это какой путь получения профессии избрать после

окончания школы:

В этой части выбора больше всего действует фактор «надо».

В сегодняшних социально-экономических условиях
первостепенное значение имеют:

социальный заказ, положение на рынке труда;
уровень материального обеспечения семьи;
возможности получения помощи в обучении;
условия оплаты труда в данной сфере;
местная инфраструктура профессионального
образования.

СОДЕРЖАНИЕ

котором ты живешь.
Изучение рынка труда (какие профессии нужны?)
2. Определи путь получения

профессии (получение профессионального образования, подготовка по профессии на производстве, совмещение первого и второго вариантов)

3. Выбери учебные заведения, которые предоставляют возможность получить подготовку по выбираемой профессии и изучи условия обучения в них

СОДЕРЖАНИЕ

задачи (Я - хочу) – выбрать ту профессию и специальность,

которую вы хотите получить:

определить тип профессии, ее класс, отдел

изучить профессиограмму профессии

соотнести профессиограмму профессии со своими интересами и склонностями

СОДЕРЖАНИЕ

Климова.
2. Определи наиболее интересную для тебя область профессиональной деятельности по

Карте интересов А.Е. Голомштока.
3. Определи профессиональную направленность по методике Басса.
4. Оцени свой профессиональный тип по методике Д. Холланда.
5. Сравни полученные результаты между собой и определи круг своих профессиональных интересов.

Определение профессиональных интересов и склонностей (кем я хочу быть?)

СОДЕРЖАНИЕ

третья часть выбора – учесть свои возможности (Я - могу):

интересы и склонности

успехи в учебе и потенциальные способности

свои сильные и слабые стороны

СОДЕРЖАНИЕ

предъявляемых профессией к человеку, изучи особенности познавательных процессов (памяти, внимания,

мышления, воображения и др.)
3. Исследуй структуру своего интеллекта по методике Р. Амтхауэра
4. Определи свой тип темперамента и изучи его особенности по методикам Я. Стреляу и Г. Айзенка.
5. Исследуй свою предрасположенность к конфликтному поведению по методике К.Томаса и подумай, как это может повлиять на твою профессиональную деятельность.
6. Соотнеси полученные результаты с требованиями профессии.
7. Определи, подходит ли тебе данная профессия.

Оценивание профессионально-важных качеств личности (Что я могу?)

СОДЕРЖАНИЕ

основывается:
на знаниях о мире профессий;
на знаниях о выбираемой конкретной специальности;
на

изучении своих интересов;

на изучении своих способностей;

на знании своих сильных и слабых качеств;

на состоянии своего здоровья;

на учете ситуации, на рынке труда;

СОДЕРЖАНИЕ