Какова роль памяти в сохранении преемственности поколений и духовного наследия человечества ?

человечества ?

осмыслим свою роль на земле, пусть самую скромную и незаметную,

тогда лишь мы будем счастливы. Тогда лишь мы сможем жить и умирать спокойно, ибо то, что даёт смысл жизни, даёт смысл и смерти…

в Провансе старый крестьянин в конце своего царствования отдает сыновьям

на хранение своих коз и свои оливы, чтобы сыновья в должный срок передали их сыновьям своих сыновей. В крестьянском роду человек умирает лишь наполовину. В урочный час жизнь распадается, как стручок, отдавая зерна …

их матери. Это было горько, что говорить. …Вторично развязывался узел,

соединявший поколение с поколением. Сыновьям вдруг стало одиноко, они себе показались неумелыми, беспомощными, больше не было того стола, за которым в праздник сходилась вся семья, того магнита, который их всех притягивал. А я видел, здесь не только рвутся связующие нити, но и вторично дается жизнь. Ибо каждый из сыновей в свой черед станет главою рода, патриархом, вокруг которого будет собираться семья, а когда настанет срок, и он в свой черед передаст бразды правления детишкам, что играют сейчас во дворе…

родному
языку, доверила им богатство,
копившееся медленно, веками: духовное наследство,

что досталось ей на сохранение - скромный запас преданий,
понятий и верований, все, что отличает Ньютона и Шекспира
от первобытного дикаря

растет дерево, - а с нею передается и сознание. Какое

поразительное восхождение!
Из расплавленной лавы, из того теста, из которого слеплены звезды,
из чудом зародившейся живой клетки вышли мы - люди - и поднимались
все выше, ступень за ступенью, и вот мы пишем кантаты и измеряем созвездия…

своим сыновьям нажитое? Какой смысл вложен в слова: «Человек умирает

лишь наполовину»?


Что чувствовали сыновья у смертного ложа их матери? Что передала старая крестьянка своим детям? В чём , по мнению автора, смысл жизни и смерти?


3. Как, по мнению автора, формируется духовное наследие? О каком восхождении говорит автор, что он имеет ввиду?

совести и нравственности, память- основа культуры. Хранить память, беречь память

– это наш нравственный долг перед самими собой и перед потомками. Память- наше богатство. Память становится отчётливой силой, особенно во времена предельных испытаний, выпадающих на долю людей…»