Логика как наука. Формы мышления

Содержание

1. Логика как наука. Формы мышления
2. Ученые доказали,
3. Кому особенно полезно знать логику?Перечислите области применения логики.
4. Где мы с вами встретим логику?В основе
5. Об истории логикиТермин логика происходит от древнегреческого
6. Аристотель (384 - 322 гг. до н.э.)Рене
7. Предложил использовать в логике математическую символику и
8. Основоположник алгебры логики (булевой алгебры) Джордж Буль(1815 - 1864)
9. Большой вклад в становление и развитие математической
10. Сперва хочу Вам в долг вменитьНа курсы
11. Область применения алгебры логикиАлгебра логики сегодня -
12. Слайд 12
13. Логика – это наука о формах и способах мышления.
14. Понятие Понятие – это форма мышления, фиксирующая
15. Слайд 15
16. Объем понятияАВОбъем понятия А – «прямоугольник»Объем понятия В – «квадрат»
17. Несравнимые понятия Далекие друг от друга
18. Эрг-упражнение для улучшения осанкиВ положении стоя положите
19. ВысказываниеВысказывание – это форма мышления, в которой
20. Не являются высказываниями:Предложения, о которых нельзя сказать,
21. Виды высказываний:ЧастныеОбщиеПростыеСложные выражают конкретные
22. Умозаключение Умозаключение – это форма мышления, с
23. Все металлы – простые вещества. Литий – металл._________________________Литий – простое вещество.ПосылкиЗаключение Умозаключение
24. Задание 1В отрывке из поэмы А.С.Пушкина «Сказка
25. Какие известные вам понятия определяются следующими предложениями:
26. Перечислите существенные признаки, составляющие содержание следующих понятий. Каковы их объёмы? Алфавит.Палитра. Столица. Компьютер. Змей Горыныч.ГрушаЗадание 3
27. Задания 4Какие из перечисленных ниже предложений
28. Задания 5Укажите для нижеприведенных высказываний, сложные они
29. Задание 6.Выведите умозаключение из каждой пары
30. 4 простых высказывания.На улице идет
31. Советы для тех , кто желает совершенствовать
32. Скачать презентанцию

Ученые доказали, что логическая культура не дается человеку от природы. Тогда как же она формируется?Логической культурой мышления овладевают:В ходе общения мы постепенно усваиваем правильные способы рассуждений.В

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Логика как наука.
Формы мышления.

Слайд 2 Ученые доказали, что логическая культура

не дается человеку от природы. Тогда как же она формируется?
Логической

культурой мышления овладевают:

В ходе общения мы постепенно усваиваем правильные способы рассуждений.

В школе , в вузе, изучая логику.

В процессе чтения литературы.

Ученые доказали, что логическая культура не дается человеку от природы. Тогда как

Слайд 3Кому особенно полезно знать логику?
Перечислите области применения логики.

Слайд 4Где мы с вами встретим логику?
В основе логических схем и

устройств ПК лежит специальный математический аппарат, использующий законы математической логики.

Знание логики необходимо:
при разработке алгоритмов и программ, так как в большинстве языков программирования есть логические операции;
при решении задач (составлении отчетов) с условиями в электронных таблицах;
для построения фильтров для запросов в базах данных;
для поиска информации в Интернете.

Где мы с вами встретим логику?В основе логических схем и устройств ПК лежит специальный математический аппарат, использующий

Слайд 5Об истории логики

Термин логика происходит от древнегреческого logos, означающего «слово,

мысль, понятие, рассуждение, закон».
Логика - это наука о формах и

способах мышления.

Об истории логикиТермин логика происходит от древнегреческого logos, означающего «слово, мысль, понятие, рассуждение, закон».Логика - это наука

Слайд 6Аристотель
(384 - 322 гг. до н.э.)
Рене Декарт
(1596 - 1650)
Рекомендовал

в логике использовать общепринятые математические методы.
Аристотель пытался найти ответ на

вопрос «как мы рассуждаем». Так возникла формальная логика

Аристотель (384 - 322 гг. до н.э.)Рене Декарт(1596 - 1650)Рекомендовал в логике использовать общепринятые математические методы.Аристотель пытался

Слайд 7Предложил использовать в логике математическую символику и впервые высказал мысль

о возможности применения в ней двоичной системы счисления. Так зародилась

математическая, или символическая, логика.

Готфрид Вильгельм Лейбниц
(1646 - 1716 )

Предложил использовать в логике математическую символику и впервые высказал мысль о возможности применения в ней двоичной системы

Слайд 8Основоположник алгебры логики (булевой алгебры)
Джордж Буль
(1815 - 1864)

Слайд 9Большой вклад в становление и развитие математической логики внесли многие

выдающиеся математики и логики XVI - XX веков, в том

числе

И. Кант

А. Тьюринг

Д. Гильберт

К. Гедель

А. Н. Колмогоров

П. С. Новиков

А. А. Марков

Джон фон Нейман

Огастес де Морган

Большой вклад в становление и развитие математической логики внесли многие выдающиеся математики и логики XVI - XX

Слайд 10Сперва хочу Вам в долг вменить
На курсы логики ходить,
Ваш ум,

нетронутый доныне,
На них приучат к дисциплине.
Чтоб взял он направленья ось,
Не

разбредаясь вкривь и вкось.
Гёте, «Фауст»

Сперва хочу Вам в долг вменитьНа курсы логики ходить,Ваш ум, нетронутый доныне,На них приучат к дисциплине.Чтоб взял

Слайд 11Область применения алгебры логики
Алгебра логики сегодня - раздел математической логики,

изучающий строение (форму, структуру) сложных логических высказываний и способы установления

их истинности с помощью алгебраических методов.

Область применения алгебры логикиАлгебра логики сегодня - раздел математической логики, изучающий строение (форму, структуру) сложных логических высказываний

Слайд 12

Логика

Формальная логика – это наука о законах и формах мышления. Она связана с анализом наших обычных умозаключений, выражаемых разговорным языком.

Математическая логика изучает вопросы применения математических методов для решения логических задач и построения логических схем.

Слайд 13 Логика – это наука о формах и способах

мышления.

Слайд 14 Понятие
Понятие – это форма мышления, фиксирующая основные, существенные признаки

объекта.
Понятие
Содержание
Объем
Совокупность существенных признаков объекта
Совокупность предметов, на которую распространяется понятие

Понятие Понятие – это форма мышления, фиксирующая основные, существенные признаки объекта.ПонятиеСодержаниеОбъемСовокупность существенных признаков объектаСовокупность предметов, на которую

Слайд 15

Слайд 16Объем понятия

А
В
Объем понятия А – «прямоугольник»
Объем понятия В – «квадрат»

Слайд 17Несравнимые понятия
Далекие друг от друга по своему содержанию

понятия, не имеющие общих признаков
Примеры:
Романс и кирпич
Компьютер и молоко
Карандаш и

ледник

Несравнимые понятия Далекие друг от друга по своему содержанию понятия, не имеющие общих признаковПримеры:Романс и кирпичКомпьютер

Слайд 18Эрг-упражнение для улучшения осанки
В положении стоя положите руки на бедра

Медленно

отклоняйтесь назад, глядя на небо или в потолок.

Вернитесь в

исходное положение.

"Глядя в небо"
Поза: стоя

Эрг-упражнение для улучшения осанкиВ положении стоя положите руки на бедраМедленно отклоняйтесь назад, глядя на небо или в

Слайд 19Высказывание
Высказывание – это форма мышления, в которой что-либо утверждается или

отрицается о свойствах реальных предметов и отношениях между ними.
Высказывание

является повествовательным предложением.

Высказывание

Истинное

Ложное

Связь понятий правильно отражает свойства и отношения реальных вещей

Высказывание не соответствует реальной действительности

Высказывание

Простое

Составное

ВысказываниеВысказывание – это форма мышления, в которой что-либо утверждается или отрицается о свойствах реальных предметов и отношениях

Слайд 20Не являются высказываниями:
Предложения, о которых нельзя сказать, истинны они или

ложны.

Вопросительные и восклицательные предложения.

Предикаты (выражения о переменных) , в которых

значения переменных не определены.

Он — знаменитый футболист
Метеорологический прогноз.

Мой друг! Отчизне посвятим души прекрасные порывы! А.С. Пушкин
Любите ли Вы свой поселок?

5 +X =12
X + Z < 1
Число Y кратно 3

Не являются высказываниями:Предложения, о которых нельзя сказать, истинны они или ложны.Вопросительные и восклицательные предложения.Предикаты (выражения о переменных)

Слайд 21Виды высказываний:
Частные

Общие

Простые

Сложные

выражают конкретные факты.

характеризуют

свойства групп объектов (явлений).

не содержат в себе других высказываний.

образованы

из нескольких простых с помощью определенных способов соединения.
.

Некоторые медведи — бурые

Все ученики умные

Солнце светит

Солнце светит и появилась радуга

Виды высказываний:ЧастныеОбщиеПростыеСложные выражают конкретные факты.характеризуют свойства групп объектов (явлений).не содержат в себе

Слайд 22 Умозаключение
Умозаключение – это форма мышления, с помощью которой из

одного или нескольких высказываний(посылок) может быть получено новое высказывание(вывод)

Умозаключение Умозаключение – это форма мышления, с помощью которой из одного или нескольких высказываний(посылок) может быть получено

Слайд 23Все металлы – простые вещества.
Литий

– металл.
_________________________
Литий – простое вещество.
Посылки
Заключение
Умозаключение

Слайд 24Задание 1
В отрывке из поэмы А.С.Пушкина «Сказка о царе Салтане»

посчитайте и назовите все понятия, а затем и все простые

суждения:сколько их и какие они.

Ветер по морю гуляет
И кораблик подгоняет;
Он бежит себе в волнах
На поднятых парусах
Мимо острова крутого,
Мимо города большого;
Пушки в пристани палят,
Кораблю пристать велят.

Кто первый?

Задание 1В отрывке из поэмы А.С.Пушкина «Сказка о царе Салтане» посчитайте и назовите все понятия, а затем

Слайд 25Какие известные вам понятия определяются следующими предложениями:
Расстояние, преодолеваемое за

единицу времени.
Группа слов, которая выражает законченную мысль.
Часть прямой, ограниченная с

двух сторон.
Фигура, боковые грани которой — треугольники, а основание — многоугольник.
Последовательность команд, которую выполняет компьютер в процессе обработки данных.

Задание 2

Какие известные вам понятия определяются следующими предложениями: Расстояние, преодолеваемое за единицу времени.Группа слов, которая выражает законченную мысль.Часть

Слайд 26Перечислите существенные признаки, составляющие содержание следующих понятий. Каковы их объёмы?

Алфавит.
Палитра.
Столица.
Компьютер.
Змей Горыныч.
Груша

Задание 3

Перечислите существенные признаки, составляющие содержание следующих понятий. Каковы их объёмы? Алфавит.Палитра. Столица. Компьютер. Змей Горыныч.ГрушаЗадание 3

Слайд 27 Задания 4
Какие из перечисленных ниже предложений являются высказываниями?

Некоторые

люди имеют голубые глаза.
Вы были в театре?
Мойте руки

перед едой.
Если будет дождь, то мы поедем за грибами.
Завтра я сдам экзамен, либо останусь на второй год.
Существую такие люди, которые не любят животных.
Завтра я пойду на каток.
Если я поеду туда, то смогу ли вернуться?

Задания 4Какие из перечисленных ниже предложений являются высказываниями? Некоторые люди имеют голубые глаза. Вы были в

Слайд 28Задания 5
Укажите для нижеприведенных высказываний, сложные они или простые:

Идет дождь.

На следующем уроке будет либо контрольная работа, либо свободный

урок.
Завтра или сегодня брат приедет к нам в гости.
Треугольники с равными сторонами не равнобедренны.
От умного научишься, от глупого разучишься
. Число 15 не простое.
Сегодня, завтра и каждый день я буду учиться.
Число 4 больше числа 2.

Задания 5Укажите для нижеприведенных высказываний, сложные они или простые:Идет дождь. На следующем уроке будет либо контрольная работа,

Слайд 29 Задание 6.
Выведите умозаключение из каждой
пары посылок:
Тем,

кто лыс, расческа не нужна
Ни одна ящерица не имеет волос

Все граждане России имеют право на отдых.
Я - гражданин России.

Если цветы поливают, то они не засохнут.
Цветы засохли.

Некоторые уроки трудны.
Все, что трудно, требует внимания.

Работаем письменно.

Задание 6.Выведите умозаключение из каждой пары посылок: Тем, кто лыс, расческа не нужнаНи одна ящерица не

Слайд 30 4 простых высказывания.
На улице идет дождь.
На улице светит солнце.
На

улице пасмурная погода.
На улице идет снег.

Составьте два сложных высказывания, одно

из которых всегда – ложно, а другое всегда истинно, обязательно используя все предложенные простые высказывания.

Дано:

Задание:

4 простых высказывания.На улице идет дождь.На улице светит солнце.На улице пасмурная погода.На улице идет снег.Составьте

Слайд 31Советы для тех , кто желает совершенствовать свой ум.
Побуждайте себя

думать активно, а не просто держать мысли в голове.

Регулярно упражняйте

свой мозг. Чем больше вы упражняетесь, тем легче это дается. Действуйте.

Недостаточно иметь хороший ум. Главное – правильно его использовать.
Рене Декарт, математик и философ

Советы для тех , кто желает совершенствовать свой ум.Побуждайте себя думать активно, а не просто держать мысли

Скачать презентацию

Теги

Разделы презентаций

Логика как наука. Формы мышления

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Логика как наука.Формы мышления.

Слайд 2 Ученые доказали, что логическая культура

не дается человеку от природы. Тогда как же она формируется?Логической

Слайд 3Кому особенно полезно знать логику?Перечислите области применения логики.

Слайд 4Где мы с вами встретим логику?В основе логических схем и

устройств ПК лежит специальный математический аппарат, использующий законы математической логики.

Слайд 5Об истории логикиТермин логика происходит от древнегреческого logos, означающего «слово,

мысль, понятие, рассуждение, закон».Логика - это наука о формах и

Слайд 6Аристотель (384 - 322 гг. до н.э.)Рене Декарт(1596 - 1650)Рекомендовал

в логике использовать общепринятые математические методы.Аристотель пытался найти ответ на

Слайд 7Предложил использовать в логике математическую символику и впервые высказал мысль

о возможности применения в ней двоичной системы счисления. Так зародилась

Слайд 8Основоположник алгебры логики (булевой алгебры) Джордж Буль(1815 - 1864)

Слайд 9Большой вклад в становление и развитие математической логики внесли многие

выдающиеся математики и логики XVI - XX веков, в том

Слайд 10Сперва хочу Вам в долг вменитьНа курсы логики ходить,Ваш ум,

нетронутый доныне,На них приучат к дисциплине.Чтоб взял он направленья ось,Не

Слайд 11Область применения алгебры логикиАлгебра логики сегодня - раздел математической логики,

изучающий строение (форму, структуру) сложных логических высказываний и способы установления

Слайд 12

Слайд 13 Логика – это наука о формах и способах

мышления.

Слайд 14 Понятие Понятие – это форма мышления, фиксирующая основные, существенные признаки

объекта.ПонятиеСодержаниеОбъемСовокупность существенных признаков объектаСовокупность предметов, на которую распространяется понятие

Слайд 15

Слайд 16Объем понятияАВОбъем понятия А – «прямоугольник»Объем понятия В – «квадрат»

Слайд 17Несравнимые понятия Далекие друг от друга по своему содержанию

понятия, не имеющие общих признаковПримеры:Романс и кирпичКомпьютер и молокоКарандаш и

Слайд 18Эрг-упражнение для улучшения осанкиВ положении стоя положите руки на бедраМедленно

отклоняйтесь назад, глядя на небо или в потолок. Вернитесь в

Слайд 19ВысказываниеВысказывание – это форма мышления, в которой что-либо утверждается или

отрицается о свойствах реальных предметов и отношениях между ними. Высказывание

Слайд 20Не являются высказываниями:Предложения, о которых нельзя сказать, истинны они или

ложны.Вопросительные и восклицательные предложения.Предикаты (выражения о переменных) , в которых

Слайд 21Виды высказываний:ЧастныеОбщиеПростыеСложные выражают конкретные факты.характеризуют

свойства групп объектов (явлений).не содержат в себе других высказываний. образованы

Слайд 22 Умозаключение Умозаключение – это форма мышления, с помощью которой из