Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Методы научного познания 6 класс
Содержание
- 1. Методы научного познания 6 класс
- 2. «Искусство служит Красоте, религия –
- 3. Наукасфера человеческой деятельностиосновная роль наукисистематизация объективных знаний об окружающем миресоздание объективных знаний об окружающем мире
- 4. М. В. Ломоносов Науки юношей питают,
- 5. Система наукестественныегуманитарныетехническиеобщественные
- 6. Определите: Философия
- 7. Цель: открыть о себе новое.Задачи: ответить на
- 8. Цель: выяснить, как часто мы посещаем библиотеку.Задачи:
- 9. Что вы обычно делаете, чтобы сбросить напряжение? (СМИ )
- 10. Лаборатория экспериментов Опыт «Сколько весит мой портфель?»Цель:
- 11. S.O.S. – save our spine (спасите наши
- 12. Хит – парад любимых пословиц, поговорок и
- 13. Методы научной работыЭксперимент (опыт);Опрос (анкета);Измерение;Наблюдение;Интервью;Социологический опрос;Шкала ранжирования;Тестирование и др.
- 14. Методы исследования -это разные способы изучения проблем, предметов, явлений.
- 15. Тема? НаукаЧто я знаю? Наука нужна всем!Почему
- 16. Домашнее задание – на выбор§ 14, читать,
- 17. СПАСИБО ЗА РАБОТУ!
- 18. Скачать презентанцию
«Искусство служит Красоте, религия – Добру, техника – Пользе, наука – Истине»
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1урок по обществознанию
6 класс
Тема:»Наука и познание»
Название урока
«Методы научного познания»
СОШ» Легостаева Наталья Анатольевна
Слайд 3Наука
сфера человеческой деятельности
основная роль науки
систематизация объективных знаний об окружающем мире
создание
объективных знаний об окружающем мире
Слайд 4М. В. Ломоносов
Науки юношей питают, отраду
старым подают,
В счастливой жизни украшают, в несчастной случай берегут..
Науки
пользуют везде – среди народов и в пустыне,В градском шуму и наедине, в покое сладки и в труде.
Слайд 6Определите:
Философия Демография
Психология Механика
Машиностроение Кораблестроение Электротехника Химия Социология Экономика Космонавтика
Астрономия Биология География Физика
Слайд 7Цель: открыть о себе новое.
Задачи:
ответить на предложенные вопросы;
подсчитать баллы;
сделать
вывод.
Лаборатория опросов –
анкета «Познай себя»
Слайд 8Цель: выяснить, как часто мы посещаем библиотеку.
Задачи:
просмотреть читательские формуляры;
подсчитать
количество посещений библиотеки;
сделать вывод.
Лаборатория измерений -
«Много ли
мы читаем?»
Слайд 10Лаборатория экспериментов
Опыт «Сколько весит мой портфель?»
Цель: выяснить сколько весит
портфель ученика 6 класса
Задачи:
взвесить портфели ;
записать полученные
данные в тетрадь;
сделать выводы.
Слайд 11S.O.S. – save our spine (спасите наши позвоночники)!
согласно санитарным правилам
и нормам (СанПиН 2.4.7.1166-02) вес багажа у российского школьника не
должен превышать 10% от его собственного веса.Выходит, что, тот, кто принес в школу семь килограммов учебников и тетрадей, сам должен весить семьдесят!
Слайд 12Хит – парад любимых пословиц, поговорок и крылатых выражений из
газеты «Комсомольская правда»
Бесплатный сыр бывает только в мышеловке. (44%)
Дареному коню
в зубы не смотрят. (31%)В чужой монастырь со своим уставом не ходят. (28%)
Дыма без огня не бывает.(26%)
Обещанного три года ждут.(23%)
Слайд 13Методы научной работы
Эксперимент (опыт);
Опрос (анкета);
Измерение;
Наблюдение;
Интервью;
Социологический опрос;
Шкала ранжирования;
Тестирование и др.
Слайд 15Тема?
Наука
Что я знаю?
Наука нужна всем!
Почему изучаю?
Хочу все
знать!
Что я узнал?
Чем больше мы знаем, тем больше
хочется узнать!
Слайд 16Домашнее задание – на выбор
§ 14, читать, подготовить рассказ об
одной из наук
§ 14, читать, отвечать на вопросы, придумать эксперимент,
который можно провести в вашем классе§ 14, составить вопросы для своих одноклассников «Как провести свободное время?
