Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Открытый урок по налоговой грамотности 7 класс
Содержание
- 1. Открытый урок по налоговой грамотности 7 класс
- 2. Определяем тему урокаКроме того, борьба североамериканских колоний
- 3. Определяем тему урокаНАЛОГИ
- 4. НАЛОГИ
- 5. Цели урока:образовательные: знакомство учащихся с сущностью, видами и
- 6. Слова для справки: платежи имущество доходы государство общество
- 7. Что такое налогиНалоги – периодические принудительные платежи граждан и
- 8. периодическая, законом, часть, государства, принудительный.Признаки налога:1)
- 9. Необычные налоги в РоссииИмператор России Петр I,
- 10. Необычные налоги в РоссииПри Петре I был введен
- 11. Необычные налоги других странНалог на воробьёв в немецком городе Вюртемберг .
- 12. Необычные налоги других странСамый ужасный налог в истории
- 13. Необычные налоги других странВо времена правления британского
- 14. В настоящее время налоги в нашей стране
- 15. Плательщики налогов:
- 16. Структура налога:Объект налога (база) Ставка налога
- 17. Определите базу и ставку налога«И повелел фараон
- 18. Определите базу и ставку налогаПетром I была
- 19. Определите базу и ставку налогаВ 2002 году
- 20. Определите базу и ставку налогаПри Петре I
- 21. Сроки уплаты налогов
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. Куда поступают налоги?
- 25. Работа в группах. Проверка д/з.А теперь представим
- 26. Подведём итогиВ современном мире, граждане ни в
- 27. Выразите своё отношение к налогам, используя цветные
- 28. Домашнее заданиеЗакончите сказку: «Один правитель очень хотел
- 29. Скачать презентанцию
Определяем тему урокаКроме того, борьба североамериканских колоний Англии за независимость (1775—1783 гг.) была во многом обусловлена принятием английским парламентом закона о нём?»
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Определяем тему урока
Кроме того, борьба североамериканских колоний Англии за независимость (1775—1783
гг.) была во многом обусловлена принятием английским парламентом закона о нём?»
Слайд 5Цели урока:
образовательные: знакомство учащихся с сущностью, видами и структурой налогов, их
функциями в современном обществе;
развивающие: формирование у учащихся основ налоговой культуры,
развитие у них аналитического и логического мышления;воспитательная: формирование адекватного отношения школьников к налогам, воспитание экономически грамотного, отвечающего за свои решения гражданина.
Слайд 7Что такое налоги
Налоги – периодические принудительные платежи граждан и из их имуществ
и доходов, идущие на нужды государства и общества и установленные
в законодательном порядке.Энциклопедический словарь
Брокгауза и Эфрона
Слайд 8периодическая, законом,
часть, государства, принудительный.
Признаки налога:
1) Налог – это ........
доходов граждан и предприятий.
2) Носит ......... характер.
3) Выплата - ..........
4)
Выплата в пользу .........5) Определяется ..........
Слайд 9Необычные налоги в России
Император России Петр I, ввел массу своеобразных
налогов: со свадеб, с русского платья, погребной, с раскольников, с извозчиков, с постоялых дворов, с мельниц,
с найма домов, сапожный, шапочный, с печей, арбузов, орехов, с продажи съестных припасов, ледокольный и даже за глаза!
Слайд 10Необычные налоги в России
При Петре I был введен «Бородовой знак» -
металлический жетон с надписями: на одной стороне — «Деньги взяты», на другой: «Борода —
лишняя тягота». 
Слайд 12Необычные налоги других стран
Самый ужасный налог в истории взимался в течение 21
года, завоевателем Пешавара (Пакистан). Он состоял из сотни отрезанных человеческих голов в год.
Слайд 13Необычные налоги других стран
Во времена правления британского короля Уильяма III
был введен налог на дома, в которых было больше
шести
окон. 
Слайд 14В настоящее время налоги в нашей стране взимаются:
с доходов (прибыли,
заработной платы, доходов от ценных бумаг);
с имущества, передачи имущества;
с юридически
значимых действий;с ввоза и вывоза товаров за границу.
Слайд 17Определите базу и ставку налога
«И повелел фараон поставить над землёю
надзирателей и собирать семь лет изобилия пятую часть всех произведений
земли Египетской».(Ветхий завет. Книга Бытия, 41,38)
База: произведения (дары) земли
Ставка: 5 часть всех произведений земли
Слайд 18Определите базу и ставку налога
Петром I была введена подушная подать:
каждая «мужская душа» (мужчины от рождения до смерти) была обязана
ежегодно платить в казну 74 копейки.База: численность мужчин
Ставка: 74 коп. с каждого мужчины
Слайд 19Определите базу и ставку налога
В 2002 году в России введен
налог на добычу полезных ископаемых.
За добычу 1 тонны нефти
в казну уплачивается 419 рублей.
База: количество добытой нефти
Ставка: 419 рублей за 1 тонну
Слайд 20Определите базу и ставку налога
При Петре I купец, не желавший
брить бороду, должен был уплатить в казну сумму равную 100
рублям в год.База: число бородачей
Ставка: 100 рублей с бороды
Слайд 25Работа в группах. Проверка д/з.
А теперь представим ситуацию, что в
нашем городе наши законодатели решили ввести новый налог - сбор
с владельцев собак.Первая группа выступит от имени местных законодателей с инициативой введения этого закона. Ваша речь должна быть краткой, убедительной и начинаться словами: "Мы, депутаты городского совета, считаем, что нужно ввести сбор с владельцев собак, потому что...."
Вторая группа будет выражать интересы владельцев собак и обосновывать почему вводить налог не нужно: "Мы, владельцы собак, считаем, что..."
Третья группа выступит от имени остальных жителей города. Ваши высказывания должны начинаться словами: «У меня собаки нет, но я считаю, что…"
Слайд 26Подведём итоги
В современном мире, граждане ни в одной стране не
требуют полной отмены налогов, они осознают, что налоги платить нужно.
Итак, мы подошли к финалу нашего урока. Что же вы сегодня узнали?
Слайд 27Выразите своё отношение к налогам, используя цветные стикеры
Розовый: налоги нужно
платить всегда, так как это соблюдение законов государства
Зелёный: нужно платить
только справедливые налоги
Жёлтый: налоги вообще не нужно платить
Слайд 28Домашнее задание
Закончите сказку: «Один правитель очень хотел понравиться своим подданным
и придя к власти объявил об отмене всех налогов. Обрадовались
люди, стали хвалить правителя, но тут…»Набрать текст в MWord, форматировать в виде доклада, распечатать.
