Портфолио дошкольника

57 Калининского района г. Санкт-Петербурга

называемое «досье успеха», в котором отражается всё интересное и достойное

из того, что происходит в жизни человека.

период.

каждого ребенка, повышение самооценки и уверенности в собственных возможностях;
·     максимальное

раскрытие индивидуальных способностей каждого ребенка;
·     развитие познавательных интересов и формирование готовности к самостоятельному познанию;
·     формирование установки на творческую деятельность и умений творческой деятельности;
·     формирование положительных нравственных качеств личности;
·     приобретение умений рефлексии, формирование умения анализировать собственные интересы, склонности, потребности и соотносить их с имеющимися возможностями («я реальный», «я идеальный»);
·     формирование жизненных идеалов, стимулирование стремления к самосовершенствованию 

за определенный период времени;
целеполагательная – поддерживает образовательные цели
мотивационная -

поощряет достигнутые ребенком результаты;
содержательная - раскрывает весь спектр выполняемых работ;
развивающая - обеспечивает непрерывность процесса обучения и развития от года к году;
рейтинговая - показывает диапазон навыков и умений

понимать
цель
Индивидуальность
Систематичность

больше всего привлекает старших дошкольников. Портфолио в электронном варианте –

это всегда красочное, яркое зрелище, с множеством интересных эффектов.
  Портфолио-раскраска;.
  Портфолио традиционное, в виде папки.