Предпосылки правомерного поведения (10 класс)

Красноярского края Майорова Л.Н.
Предпосылки правомерного поведения

плодов, если не растут одна рядом с другой»

Ф.Ламенне (1782-1854),французский философ

не противоречили нормам права и общественной пользе, как воплотить эти

образцы в повседневную жизнь.
Попробуем выяснить, что же необходимо для того, чтобы наше поведение стало правомерным.

её функции
4.Правомерное поведение

должны быть законы?
Какие законодательные акты РФ соответствуют вашему представлению о

законах?

ГД используют свою неприкосновенность, чтобы обезопасить себя от судебных преследований»
Чтобы

навести порядок в стране, надо расширить список преступлений, за которые назначается смертная казнь»
«Основной ценностью правового государства признаются права человека и его свободы»

точки зрения ценностей.
Правовая психология- чувства и эмоции, выражающие отношение к

праву.
Правовая установка-готовность к соблюдению норм права

населения)
2.правосознание учитывается в ходе правоприменения ( решение судьи = закон

+правосознание)
3.уровень правосознания способствует соблюдению закона
Приведите примеры из своего собственного опыта.

уровень знания права и уважительное отношение к нему.
Правовая культура общества-

уровень развития правосознания и правовой активности

обществе
Утверждение в сознании чувства уважения к закону и правопорядку
Правовая активность

граждан
Правозащитная и правоприменительная деятельность государства

социального института, системы правил поведения, которая может успешно регулировать взаимоотношения

людей.
Правовой нигилизм может быть активным или пассивным; бытовым, связанным с незнанием закона, или философским, связанным с построением личностью мировоззрения, в котором отрицается социальная роль права; в то же время правовой нигилизм может наблюдаться у людей, активно взаимодействующих с правом, но реально для реализации своих интересов использующих коррупцию и властные структуры.

несоблюдение и неисполнение юридических предписаний;
3) издание противоречивых, параллельных или даже

взаимоисключающих правовых актoв;
4) подмена закoнности политической и идеологической целесообразностью;
5) конфронтация представительных и исполнительных структур власти на всех уровнях;
6) нарушения прав человека

о том, что законы не исполняются. Когда человек узнаёт о

правонарушении, за которым не последовало наказание, его вера в силу закона падает.

Объективистский подход
Примером объективистского подхода в рамках изучения правового нигилизма и правовой культуры служит концепция «географического детерминизма», согласно которой «необъятные пространства» России обуславливают искажение в России правового сознания.

работа государственных органов
Нарушение законодательства
Коррупция и проблемы в борьбе с преступностью

в России:
«О правовом нигилизме много говорят на самом высоком уровне,

а я бы сказал жестче: мы сталкиваемся с тотальной недооценкой права. Именно с этим связаны все трудности, переживаемые нашим обществом. Стремление произвольно перекраивать существующую юридическую систему, манипулирование правовой материей приводят к крупным политическим и социально-экономическим просчетам, а то и к катастрофическим последствиям».

правового и морального сознания;
совершенствование законодательства;
профилактика правонарушений, и прежде всего преступлений;
упрочение

законности и правопорядка, государственной дисциплины;
уважение и всемерная защита прав личности;
массовое просвещение и правовое воспитание населения;
подготовка высококвалифицированных кадров юристов;

стр.224 выпишите основные признаки правомерного поведения.
Оцените свое поведение ,

исходя из принципов правомерности.

необходимости правомерного поведения
Социальные: влияние определённой социальной среды
Личностные: правовое воспитание

нужна информация о законе? При таком правосознании гражданин сумеет понять,

что является законным»

Ж.Карбонье, французский юрист

нашей школы»