Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Проблема общественного прогресса 10 класс
Содержание
- 1. Проблема общественного прогресса 10 класс
- 2. План урокаПонятия «прогресса» и «регресса»Противоречивость прогрессаКритерии прогрессаМногообразие путей и форм общественного развития
- 3. ВведениеЗолото́й век - представление, присутствующее
- 4. 1. Понятия «прогресса» и «регресса»Регресс – противоположный
- 5. 1. Понятия «прогресса» и «регресса»В 20 веке
- 6. 2. Противоречивость прогрессаСобытия 19 и 20 века
- 7. 2. Противоречивость прогрессаЭти разнообразные процессы, изменения, происходящие
- 8. 2. Противоречивость прогрессаТаким образом мы видим, что
- 9. 3. Критерии прогрессаКак же разобраться прогресс или
- 10. 3. Критерии прогрессаКак же разобраться прогресс или
- 11. Блоки презентаций по полным курсам обществознания, истории,
- 12. Домашнее заданиеИзучить параграф 15Ответить на вопросы на
- 13. Скачать презентанцию
План урокаПонятия «прогресса» и «регресса»Противоречивость прогрессаКритерии прогрессаМногообразие путей и форм общественного развития
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2План урока
Понятия «прогресса» и «регресса»
Противоречивость прогресса
Критерии прогресса
Многообразие путей и форм
общественного развития
Слайд 3Введение
Золото́й век - представление, присутствующее
в мифологии практически всех
народов, блаженное состояние первобытного человечества, жившего в гармонии с природой.Гесиод
Древнегреческий поэт Гесиод (8-7 вв. до н.э.) считал, что человечество деградирует -развивается от лучшего к худшему:
Золотой век
Серебряный век
Бронзовый век
Героический век
Железный век
Слайд 41. Понятия «прогресса» и «регресса»
Регресс – противоположный по направленности процесс,
движение от высшего к низшему процессы деградации,
возврат к изжившим себя формам и структурам.Прогресс – лат. «движение вперед», характеризуется движением от низшего к высшему, от менее совершенного к более соверш.
Слайд 51. Понятия «прогресса» и «регресса»
В 20 веке появились философские и
социологические теории отказавшиеся от однозначной трактовки взгляда на развитие общества.
Карл
Маркс считал, что человечество идет ко все большему совершенствованию средств производства и самого человека.В некоторых теориях вместо идеи прогресса предлагаются теории циклического круговорота, идеи «конца истории» глобальных экологических, энергетических и прочих катастроф. (О.Шпенглер – «Закат Европы»)
Карл Маркс
Слайд 62. Противоречивость прогресса
События 19 и 20 века показывают, что не
всегда развитие человеческого общества четко идет в каком-либо направлении (прогресс
или регресс). За революциями могут следовать контрреволюции, за реформами – контрреформы. Общество – сложный организм, в котором функционируют различные «органы» (предприятия, объединения людей, государственные учреждения), одновременно происходят различные процессы (экономические, политические, духовные и т.п.), развертывается разнообразная деятельность людей.
Условная линия общественного развития
Слайд 72. Противоречивость прогресса
Эти разнообразные процессы, изменения, происходящие в разных областях
жизни общества, могут быть разнонаправленными, т.е. прогресс
в одной области может сопровождаться регрессом в другой. развитие науки и техники в 20 веке.
мораль и духовность в 20 веке.
изобразительное искусство в 20 веке.
Слайд 82. Противоречивость прогресса
Таким образом мы видим, что общественное развитие во
многом противоречиво –
в нем присутствуют как элемента прогресса, так и регресса.Альберт Эйнштейн
Слайд 93. Критерии прогресса
Как же разобраться прогресс или регресс?
Фридрих Шеллинг считал,
что все критерии весьма спорны и признавал один – приближение
общества к правовому устройству.Ф.Шеллинг
Георг Гегель критерием прогресса общества считал меру роста сознания свободы.
Г.Гегель
Не смотря на все попытки определить основные критерии прогресса и в настоящее время нет единой точки зрения. Некоторые исследователи считают критерием развитие производительных сил, включая развитие самого человека.
Слайд 103. Критерии прогресса
Как же разобраться прогресс или регресс?
Другая точка зрения
– критерием является возрастание уровня свободы индивидуума в обществе. Свободное
развитие человека заключается в свободном развитии всего общества.Резюмируя, можно сделать следующий вывод:
Чем человечнее условия жизни, тем больше возможностей для развития в человеке человеческого : разума, нравственности, творческих сил.
Универсальный критерий социального прогресса :
ПРОГРЕССИВНО ТО, ЧТО СПОСОБСТВУЕТ ГУМАНИЗМУ, объявляющему человека высшей ценностью общества.
Слайд 11Блоки презентаций по полным курсам обществознания, истории, МХК Вы можете
скачать по адресу
http://www.presentation-history.ru/
Слайд 12Домашнее задание
Изучить параграф 15
Ответить на вопросы на стр. 154 (устно)
Задания
на стр. 155 №№ 2, 3, 4, 6 продумать для
работы на уроке (сделать необходимые заготовки)
