Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Проблема познаваемости мира
Содержание
- 1. Проблема познаваемости мира
- 2. Цель:Ознакомиться особенностями познавательной деятельности.
- 3. БытиеОдна из центральных категорий в философии.Раздел философии,
- 4. Мыслители прошлого о сущности бытияФалес МилетскийАнаксименГераклитДемокритПлатонАристотельСубстанцией (основой)
- 5. Мыслители прошлого о сущности бытияСредневековые философыГегельМарксистыАбсолютное бытие
- 6. Познаваем ли мир
- 7. Познаваем ли мирАГНОСТИЦИЗМ-( ОТ ГРЕЧ. НЕПОЗНАВАЕМЫЙ) -
- 8. Познание как деятельностьЗнания не возникают сами по себе. Они результат особого процесса — познавательной деятельности людей.
- 9. Познание как деятельностьПРОЦЕСС ПОЗНАНИЯ ВЫДЕЛЯЕТ ЧУВСТВЕННОЕ И
- 10. Виды познавательной деятельностиВ СООТНОШЕНИИ ЧУВСТВЕННОГО И РАЦИОНАЛЬНОГО
- 11. Проверь себя. Закончите схему «Фомы познания»
- 12. Скачать презентанцию
Цель:Ознакомиться особенностями познавательной деятельности.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Бытие
Одна из центральных категорий в философии.
Раздел философии, изучающий фундаментальные принципы
Слайд 4Мыслители прошлого о сущности бытия
Фалес Милетский
Анаксимен
Гераклит
Демокрит
Платон
Аристотель
Субстанцией (основой) мира является вода
ВОЗДУХ
ОГОНЬ
НЕДЕЛИМЫЕ
АТОМЫ, а ПУСТОТА - УСЛОВИЕ ИХ ДВИЖЕНИЯ
К истинно сущему относил
бестелесные, нематериальные идеи, которые постигаются лишь разумомВыделял бытие как сущее и сущность отдельной вещи. Бытие, первая из сущностей, постигается философски, а сущность вещей изучают частные науки
Слайд 5Мыслители прошлого о сущности бытия
Средневековые философы
Гегель
Марксисты
Абсолютное бытие отожествляется с Богом
Считал
основой мира «абсолютный дух» или «мировой разум»
Отстаивали идею реальности, объективности
окружающего мира, его независимость от познающего объекта
Слайд 7Познаваем ли мир
АГНОСТИЦИЗМ-( ОТ ГРЕЧ. НЕПОЗНАВАЕМЫЙ) - ЧЕЛОВЕК МОЖЕТ ПОСТИЧЬ
ТОЛЬКО ВНУТРЕННЮЮ СУТЬ ВЕЩЕЙ, НО НЕ ВНЕШНЮЮ.
(агностики)
КОНВЕНЦИАЛИЗМ- ЗНАНИЯ ЭТО
РЕЗУЛЬТАТ СОГЛАШЕНИЙ УЧЕНЫХГНОСЕОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД - ПРИЗНАВАЯ СЛОЖНОСТИ ПОЗНАНИЯ НЕ ОТРИЦАЮТ ЕГО.
Слайд 8Познание как деятельность
Знания не возникают сами по себе. Они результат
особого процесса — познавательной деятельности людей.
Слайд 9Познание как деятельность
ПРОЦЕСС ПОЗНАНИЯ ВЫДЕЛЯЕТ
ЧУВСТВЕННОЕ И РАЦИОНАЛЬНОЕ ПОЗНАНИЕ.
ФОРМЫ
ЧУВСТВЕННОГО ПОЗНАНИЯ: ОЩУЩЕНИЕ ВОСПРИЯТИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ.
РАЦИОНАЛЬНОЕ ПОЗНАНИЕ :
ПОНЯТИЕ СУЖДЕНИЕ УМОЗАКЛЮЧЕНИЕ
РАЦИОНАЛЬНОЕ И ЧУВСТВЕННОЕ ПОЗНАНИЕ ( НА УРОВНЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ)
СВЯЗАНО С МЫШЛЕНИЕМ -- ЯЗЫКОМ
Слайд 10Виды познавательной деятельности
В СООТНОШЕНИИ ЧУВСТВЕННОГО И РАЦИОНАЛЬНОГО ПОЗНАНИЯ РАЗЛИЧАЮТ ПОЗИЦИИ
СЕНСУАЛИСТОВ И РАЦИОНАЛИСТОВ.
СЕНСУАЛИСТЫ НА ПЕРВОЕ МЕСТО СТАВЯТ ЧУВСТВЕННУЮ ПОЗНОВАТЕЛЬНУЮ СПОСОБНОСТЬ,
А РАЦИОНАЛИСТЫ ПРИЗНАЮТ ТОЛЬКО РАЗУМ.ПРИЗНАНО , ЧТО ЧУВСТВЕННАЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ СПОСОБНОСТЬ, НЕ СМОТРЯ НА ЕЁ ОГРАНИЧЕННОСТЬ – ЕДИНСТВЕННЫЙ КАНАЛ С ПОМОЩЬЮ КОТОРОГО ЧЕЛОВЕК НЕПОСРЕДСТВЕННО СВЯЗАН С ОКРУЖАЮЩЕЙ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬЮ.
РАЦИОНАЛЬНОЕ ПОЗНАНИЕ ПРЕОДОЛЕВАЕТ НЕДОСТАТКИ ЧУВСТВЕННОГО И ОБЕСПЕЧИВАЕТ ПОСТУПЛЕНИЕ ЗНАНИЙ.
Теги
